المستخلص: |
استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية استخدام برنامج ألعاب ترويحية مدعم بجلسات إرشادية على مستوى العزلة الاجتماعية والنفسية للأطفال المودعين في مؤسسات الإيواء استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم القياس القبلي البعدي للمجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة تتكون عينة الدراسة من الأطفال المودعين بالمؤسسات الإيوائية بمحافظة القاهرة، حيث بلغ قوامها (38) طفلا مقيدين بسجلات جمعية قرية الأمل للعام (2019/2020م)، وزعت العينة بالتساوي بين المجموعتين (التجريبية والضابطة)، ليصبح قوام كل منها (15) طفلا، بالإضافة إلى (8) أطفال لإجراء تقنين أدوات الدراسة، وقد راع الباحثان استبعاد بعض الأطفال غير الراغبين في الاشتراك أثناء تطبيق البرنامج أو القياسات وعددهم (4) أطفال وكانت من أهم النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال "المجموعة التجريبية" على مقياس العزلة الاجتماعية لدى الأطفال المودعين في المؤسسات الإيوائية بأبعاده المختلفة (قبل/ بعد) تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية.
The study aimed to identify the effectiveness of using a program of recreational games supported by counseling sessions at the level of social and psychological isolation of children placed in shelter institutions. The researchers used the experimental approach to design the pre-post measurement of the two groups, one experimental and the other controlling. The study sample consists of children placed in residential institutions in Cairo governorate, as its strength reached (38) children registered in the records of the Hope Village Association for the year (2019/2020 AD), and the sample was distributed equally between the two groups (experimental and control), so that the strength of each of them became (15) children, in addition to (8) children to conduct the legalization of study tools, and the researchers took care to exclude some Children who do not want to participate during the implementation of the program or measurements and their number is (4) children. One of the most important results is the existence of statistically significant differences between the mean scores of the children "experimental group" on the measure of social isolation among children placed in residential institutions with its various dimensions (before / after) application The indicative program for the benefit of the post measurement of the experimental group.
|