ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء وتقنين مقياس إدارة الازمات للأنشطة الرياضية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية في مديريات بغداد

العنوان بلغة أخرى: Building and Standardizing Crises Administration Scale for Sport Activities from Physical Educators in Baghdad Bureaus
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: داود، مهند سلمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dawd, Muhaned Salman
مؤلفين آخرين: عبدالله، شاكر محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 110 - 128
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1232369
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بناء المقاييس | تقنين المقاييس | إدارة الازمات | الأنشطة الرياضية | مدرس التربية الرياضية | Constructing Scale | Standardizing Scales | Crises Administration | Physical Aactivities | Physical Educators
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعدد الأزمات أمرا غير محبب للنفس، وذلك لأنها تشعرك بعدم الاستقرار والتغيير المفاجئ، ما يشعر بالارتباك والقلق وريما اتخاذ القرارات الارتجالية والمسرعة التي تزيد الأمر سوءا على سوئه وان الأزمات سبب في خسائر كبيرة تؤثر بصورة أو بأخرى على عمل الأنشطة الرياضية، وتعد هذه الأزمات بلا شك عقبات رئيسة في طريق تنمية هذه الأنشطة، وتطورها، ويتطلب التصدي لهذه الأزمات أن تدرج إدارة الأزمات والمخاطر في الخطط التنموية كما أن للتأقلم الدور في عملية التعامل معها بثبات وتوازن ، وكانت أهداف البحث بناء مقياس إدارة الأزمات واستخراج الدرجات والمستويات المعيارية، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، تم تحديد مجتمع البحث الكلي، والذي بلغ (1304) مدرس ومدرسة في تربيات بغداد أما عينة البحث فقد تكونت من (749) مدرس ومدرسة ما يشكل نسبة (57.43) أما بقية أعداد المجتمع لم يتسنى الحصول على إجاباتهم لذلك تم استبعادهم وبعد تحليل النتائج استنتج الباحثان التوصل إلى مقياس إدارة الأزمات بصورته النهائية، إمكانية تطبيق المقياس على العينة ويتأثر النشاط الرياضي بإدارة الأزمات،. كما أوصى الباحثان بضرورة استخدام مقياس إدارة الأزمات، إجراء دراسات أخرى على عينات مشابهة.

Crises are unpleasant and leads to great loses in physical activities. These crises are without doubt major obstacle in the way of improving these activities thus these crises should be faced and administrated. The research aimed at constructing a scale for crises administration and concluding standard levels and degrees. The researchers used the descriptive method on (1304) physical educators in Baghdad bureaus and the subjects were (749). The data was collected and treated to conclude a scale for crises administration and the possibility of applying this scale on the subjects. Finally the researchers recommended the necessity of using crises administration scale as well as making similar studies on other subjects.

ISSN: 2073-6452