ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام جهاز الفطر الميكانيكي المساعد في تعلم مهارة التلويح الدائري في الجمناستك الفني للبراعم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Mechanical Gymnastic Mushroom on Learning Circle in Artistic Gymnastics for the Young
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: حمزة، سلمى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamza, Salma Mohameed
مؤلفين آخرين: حمودي، لمى سمير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 23 - 30
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1232468
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جهاز الفطر الميكانيكي المساعد | مهارة الدوران | الأجهزة المساعدة | براعم الجمناستك | الجمناستك الفني | Mechanical Mushroom | Circle | Aiding Apparatus | Young Gymnasts | Artistic Gymnastics
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة فضلا عن معرفة الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية لمهارة التلويح الدائري لمعرفة دور جهاز الفطر الميكانيكي المساعد المصمم في تعلم المهارة قيد الدراسة. وقد استخدم الباحثتان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئين، وتكونت عينة البحث من (8) لاعبين، وهم مجتمع الأصل بأعمار (6-8) سنوات فئة البراعم في بغداد /الرصافة والذين أم اختيارهم بالطريقة العمدية وتقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل مجموعة تتكون من (4) لاعبين، إذ شكلت عينة البحث نسبة (100 %) من مجمع البحث، وراعى الباحثتان شرط أساسي في اختيار العينة وهو إن أفراد عينة البحث لم يؤدوا مهارة التلويح الدائري على جهاز الفطر، وقام الباحثتان بتصميم جهاز الفطر الميكانيكي المساعد لتعلم مهارة التلويح الدائري في الجمناستك الفني، واستنتجت الباحثتان إن جهاز الفطر الميكانيكي المساعد إثر معنويا في تعلم مهارة التلويح الدائري في الجمناستك الفني وأوصت الباحثتان باستخدام الجهاز في تعلم مهارة التلويح الدائري واستخدامه في تعلم مهارات أخرى مستقبلا.

The research aimed at identifying the differences between pre and posttest in controlling and experimental groups as well as identifying the differences between both groups in posttests of circle skill and identifying the rule of the mushroom in learning the skill understudy. The researchers used the experimental method on (8) gymnasts aged (6 – 8) years old from Baghdad/ AL Rusafa divided into two equal groups. The researchers designed and made mechanical mushroom to teach circle skill in artistic gymnastics. The results showed that the mechanical mushroom have significant effect on earning circle skill in artistic gymnastics.

ISSN: 2073-6452