LEADER |
03630nam a22002777a 4500 |
001 |
1981530 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JFEB.2021.226017
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، منال عثمان الشحات
|q Ibrahim, Manal Othman Alshahhat
|e مؤلف
|9 658517
|
242 |
|
|
|a Social Competence Among Children with High-Functioning Autism:
|b A Comparative Study
|
245 |
|
|
|a الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال أوتيزم الأداء الوظيفي المرتفع:
|b دراسة مقارنة
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2021
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 103 - 128
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من وجود فروق في الكفاءة الاجتماعية بين الذكور والإناث من أطفال أوتيزم الأداء الوظيفي المرتفع، تكونت عينة الدراسة من (٣٢) من أطفال أوتيزم الأداء الوظيفي المرتفع ممن تتراوح أعمارهم من (٦-١٢)، شملت أدوات البحث مقياس تقدير توحد الطفولةchildhood rating scale (CARS) (إعداد: سكوبلر وآخرون (١٩٨٨) schopler et al.ترجمة وتعريب (الشمري والسرطاوي (2002)، ومقياس استنفورد -بنيه للذكاء الصورة الخامسة إعداد (جال ه رويد، 2003) Gale. H. Roid (تعريب وتطبيق: صفوت فرج،٢٠١١)، ومقياس الكفاءة الاجتماعية لأطفال أوتيزم الأداء الوظيفي المرتفع (إعداد: الباحثة)، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من أطفال أوتيزم الأداء الوظيفي المرتفع في الكفاءة الاجتماعية.
|
520 |
|
|
|b The current study aimed to verify the sex differences in social competence between males and females of high functioning children with autism. The sample of the study consisted of thirty-four (34) of children who suffer from autism and have total (IQ) 70 or more, aged (6-12). The researcher used childhood rating scale (CARS) prepared by: schopler et al. Translated and conducted by: El-shamary and El-sartawy, 2002), Stanford-Bene intelligence scale 5 edition (prepared by Gale. H. Roid, Translated and conducted by: Safawat farg, 2011), social competence scale for children with high functioning autism (prepared by: Nariman Refaie, Salah El Dien Eraqee, Manal Osman).The results of the study indicated there were no significant differences in social competence between males and females of children with high functioning autism on social competence scale.
|
653 |
|
|
|a الأوتيزم
|a اضطراب التوحد
|a الأطفال التوحديين
|a الأداء الوظيفي المرتفع
|a الكفاءة الاجتماعية
|
692 |
|
|
|b High Functioning Autism
|b Social Competence
|
700 |
|
|
|a رفاعي، ناريمان محمد
|q Refai, Nariman Mohammed
|e م. مشارك
|9 230189
|
700 |
|
|
|a محمد، صلاح الدين عراقي
|q Mohammed, Salahuldin Iraqi
|e م. مشارك
|9 273187
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 125
|m مج32, ع125
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 032
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-032-125-022.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_226017.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1232841
|d 1232841
|