الخدمات المقدمة لفئة الأشخاص ذوى الإعاقة السمعية
| العنوان بلغة أخرى: |
Services Provided to Persons with Hearing Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |
| المؤلف الرئيسي: | دحدوح، ليليا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dahdouh, Lilia |
| مؤلفين آخرين: | بوضرسة، زهير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 184 - 201 |
| DOI: |
10.52124/2234-005-002-010 |
| ISSN: |
2602-5647 |
| رقم MD: | 1232845 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخدمات | الأشخاص | الإعاقة السمعية | الإدماج المهني | الرعاية الاجتماعية | Service | People | Hearing Impairment | Professional Integration | Social Care
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04513nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1981540 | ||
| 024 | |3 10.52124/2234-005-002-010 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a دحدوح، ليليا |g Dahdouh, Lilia |e مؤلف |9 658525 | ||
| 245 | |a الخدمات المقدمة لفئة الأشخاص ذوى الإعاقة السمعية | ||
| 246 | |a Services Provided to Persons with Hearing Disabilities | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 184 - 201 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعتبر الإعاقة السمعية من أصعب الإعاقات التي تعيق تحقيق الادماج المهني والاجتماعي لدى المعاق سمعيا في المجتمع بشكل كبير، وتحدث الإعاقة السمعية نتيجة عوامل بيئية وأخرى وراثية لدى الأصم وضعيف السمع، ويختلف تأثير الإعاقة السمعية تبعا لاستجابة الأفراد المحيطين بالشخص المعاق وكيفية تقبله، وكما أن المعاقين سمعيا يتميزون بخصائص لغوية ونفسية واجتماعية ومعرفية وأكاديمية تميزهم عن غيرهم من الأشخاص العاديين، ويحتاج المعاق سمعيا إلى حاجات نفسية وبدنية واجتماعية وتعليمية وتأهيلية تشعره بتحقيق ذاته والتوافق مع مجتمعه، ويعاني المعاق سمعيا من مشكلات نفسية واجتماعية وسلوكية لذلك فهو في حاجة إلى رعاية ودعم اجتماعي كبير من خلال توفير الخدمات المساندة المقدمة له كونه طاقة بشرية معطلة من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة لها الأولوية في الاستفادة من البرامج الإرشادية البيداغوجية والطبية والسمعية لتنمية التوافق النفسي الاجتماعي وجعله منتج وفعال في المجتمع مع الاهتمام بدعم طرق الوقاية من الإعاقة السمعية. | ||
| 520 | |b Hearing impairment is considered one of the most difficult disabilities That greatly hinder the achievement of professional and social integration of the hearing – impaired in society Hearing impairment occurs as a result of environmental and genetic factor in the deaf hard of hearing the effect of hearing impairment varies depending on the response of the surrounding individual and how they accept It, also, the hearing impaired are distinguished by linguistic, psychological, social, cognitive and Academic characteristics That distinguish them from other ordinary people the hearing – impaired needs psychological, physical, social, educational and rehabilitative needs That make him feel self-realization and compatible with his Community and the hearing-impaired suffers from psychological, social and behavioral problems, therefore he is in Need of Great social care and support by providing the assistance services presented to him, as a disabled Human Energy category of people with special needs, It has priority in making use of educational, medical and audio logical guidance programs to develop psychosocial Harmony and make It productive and effective in society, with attention to supporting Methods of preventing hearing impairment. | ||
| 653 | |a الإعاقة السمعية |a سيكولوجية الأطفال |a البرامج الإرشادية |a الخدمات الصحية | ||
| 692 | |a الخدمات |a الأشخاص |a الإعاقة السمعية |a الإدماج المهني |a الرعاية الاجتماعية |b Service |b People |b Hearing Impairment |b Professional Integration |b Social Care | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 010 |e Journal of Sociology Studies and Social Research |f Mağallaẗ sūsyūlūğiyā |l 002 |m مج5, ع2 |o 2234 |s مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |v 005 |x 2602-5647 | ||
| 700 | |a بوضرسة، زهير |g Boudersa, Zohier |e م. مشارك |9 560370 | ||
| 856 | |u 2234-005-002-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1232845 |d 1232845 | ||
عناصر مشابهة
-
الاتجاهات المعاصرة في تعليم وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: أحمد، نورية عمر منشور: (2013) -
الدور الوقائي للمراكز الصحية في حماية الطفولة المبكرة من الإعاقة السمعية من منظور طريقة تنظيم المجتمع
بواسطة: حنا، استر ايليا نصيف منشور: (2022) -
تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ببيئة العمل السعودية في ضوء رؤية 2030
بواسطة: بشاتوه، محمد عثمان محمد منشور: (2021) -
بناء برنامج إرشادي تدريبي و قياس أثره في علاج بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: بنيان، عبدالله علي محمود منشور: (2007) -
البرامج الانتقالية وتطبيقاتها في مجال تأهيل الاشخاص ذوي الاعاقة: الصم وضعاف السمع نموذجاً
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2021)
