ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الأسرة في الحد من العنف اللفظي لدى المراهق المتمدرس

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Family in Reducing the Verbal Violence of the Adolescent School
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: ناجى، ليلى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلخيري، سليمة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 117 - 148
DOI: 10.37136/2000-009-001-003
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1232890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف | العنف اللفظي | مراهق متمدرس | أسرة | Violence | Family | Adolescent School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 03475nam a22002777a 4500
001 1981580
024 |3 10.37136/2000-009-001-003 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 303611  |a ناجى، ليلى  |q Naji, Laila  |e مؤلف 
245 |a دور الأسرة في الحد من العنف اللفظي لدى المراهق المتمدرس 
246 |a The Role of the Family in Reducing the Verbal Violence of the Adolescent School 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2020 
300 |a 117 - 148 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة الدور الذي يمارسه الوالدين داخل الأسرة في الحد من ظاهرة العنف اللفظي لدى المراهق المتمدرس، من خلال تبيان أنجع الأساليب التي ينبغي أن يعتمداها كأداة من شأنها أن تعمل على الحد من ظاهرة العنف اللفظي في المؤسسات التربوية، متبعين في ذلك المنهج الوصفي لمدى ملاءمته لطبيعة الموضوع وذلك من أجل الإجابة على إشكالية الدراسة: هل لأسلوب التنشئة الذي يعتمده الوالدين داخل الأسرة دور في الحد من العنف اللفظي لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية؟ -وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: أن لأسلوب الحوار الديمقراطي الذي يعتمده الوالدين داخل الأسرة دور فعال في الحد من العنف اللفظي لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية. 
520 |b This study aimed to identify the nature of the role played by parents in the family in reducing the phenomenon of verbal violence among the school adolescent, by showing the most effective methods that should be adopted as a tool that would work to reduce the phenomenon of verbal violence in educational institutions, following this The descriptive approach to its appropriateness to the nature of the topic in order to answer the problem of the study: Does the method of parenting adopted by the parents in the family play a role in reducing verbal violence among adolescents studying at the secondary level? The study reached the most important results: The democratic dialogue method adopted by parents in the family plays an effective role in reducing verbal violence among adolescents attending secondary school. 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الأسرية  |a العنف اللفظي  |a الأسرة والمجتمع  |a المراهق المتمدرس 
692 |a العنف  |a العنف اللفظي  |a مراهق متمدرس  |a أسرة  |b Violence  |b Family  |b Adolescent School 
700 |g Belkhiri, Salima  |a بلخيري، سليمة محمد  |e م. مشارك  |9 392293 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |e Journal of the Sciences of Man and Society  |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ  |l 001  |m مج9, ع1  |o 2000  |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع  |v 009  |x 2253-0347 
856 |u 2000-009-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1232890  |d 1232890