ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير التعليم الالكتروني في تع...>الوصف

تأثير التعليم الالكتروني في تعلم مهارتي الارسال القصير وضربة الابعاد الامامية للاعبي الريشة الطائرة تحت سن 15 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Electronic Learning on Learning Short Service Skills and Forehand Shot in Badminton Players U15
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: علي، أحمد عبيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Ahmed Obaid
مؤلفين آخرين: رمضان، علي جهاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 102 - 110
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1232983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرياضي | الأداء المهاري | المستويات الرياضية | التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الالكتروني | الريشة الطائرة | المهارات الاساسية | الاختبارات المهارية | التعلم الحركي | electronic learning | badminton | fundamental skills | skill tests | motor learning
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تأثير التعليم الالكتروني في تعلم مهارتي الارسال القصير وضربة الابعاد الامامية للاعبي الريشة الطائرة تحت سن 15 سنة، حيث عمل الباحثان على استخدام التعليم الالكتروني عن طريق الصور ومقاطع الفيديو في الحاسبة في الوحدات التعليمية للاعبين والبالغ عددها (24) وحدة بواقع (4) وحدات أسبوعيا، وكان زمن الوحدة التعليمية الواحدة هو (90) دقيقة، واستخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين (التجريبية؛ والضابطة) ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث من لاعبي المركز التدريبي للريشة الطائرة في محافظة بابل قضاء المحاويل والبالغ عددهم (20) لاعبا وتم تحديد عينة البحث البالغة (16) لاعبا بالطريقة العشوائية موزعين إلى مجموعتين تجريبية تضم (8) لاعبين ومجموعة ضابطة تضم (8) لاعبين، وبلغت النسبة المئوية للعينة (80%) من مجتمع البحث، واشتملت التجربة الاستطلاعية على لاعبين اثنين من ضمن عينة البحث لغرض التعرف على المعوقات التي تصادف البحث اثناء التطبيق، اما عينة التجربة الرئيسة فتكونت من (16) لاعبا، واستخدم الباحثان الاختبارات المهارية لمهارتي الارسال القصير وضربة الابعاد الامامية بالريشة الطائرة، حيث تم استخدام اختبار لمهارة الارسال القصير بالريشة الطائرة واختبار لمهارة ضربة الابعاد الامامية بالريشة الطائرة، حيث تكون كل اختبار من (12) محاولة تحسب افضل (10) محاولات ولكل محاولة (5) درجات وبذلك تكون الدرجة النهائية لكل اختبار هي (50) درجة، واظهرت النتائج فروقا معنوية بين نتائج الاختبارين الاختبارات القبلي والبعدي للمجموعتين في تعلم بعض المهارات الاساسية للاعبي الريشة الطائرة تحت سن 15 سنة ولمصلحة الاختبارات البعدية.

The research aimed at identifying the effect of electronic learning on short serve and forehand shot learning in badminton players U15. The researchers used electronic learning using pictures and videos distributed on (24) teaching units with (4) sessions per week. They used the experimental method on (16) badminton players under 15. Skill tests were applied on the subjects and each test included (12) attempts and only the best (10) were recorded and (5) marks were awarded for each attempt making a total of (50) marks. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude significant differences between pre and posttests in learning some fundamental skills in badminton for players U15 in favor of posttests.
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.