ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة الشفافية الإدارية في الج...>الوصف

علاقة الشفافية الإدارية في الجامعة الجزائرية بالأمراض التنظيمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Relationship of Administrative Transparency in the Algerian University with Organizational Diseases: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Faculty Members
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: نجيمي، عيسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nedjimi, Aissa
مؤلفين آخرين: بولحية، الطيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جويلية
الصفحات: 128 - 150
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1233102
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الشفافية الإدارية | الجامعات الجزائرية | الثقافة التنظيمية | أعضاء هيئة التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشفافية الإدارية | الأمراض التنظيمية | الجامعة الجزائرية | Administrative Transparency | Organizational Diseases | Algerian University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الشفافية الإدارية في الجامعة الجزائرية وتحديد درجة ممارستها وعلاقتها بالأمراض التنظيمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق هذ الهدف تم أخذ عينة من أعضاء هيئة التدريس تم اختيارهم بطريقة العينة القصدية حيث كان عددهم 260 عضو هيئة تدريس من 51 مؤسسة جامعية (جامعات، مراكز جامعية، مدارس وملحقات جامعية). وتم توزيع الاستبيان باعتماد تقنية المسح الافتراضي (عن طريق البريد الإلكتروني). وقد توصلت الدراسة إلى أن الجامعة الجزائرية تتوفر وبدرجة متوسطة على الشفافية الإدارية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، حيث جاءت أبعادها المتمثلة في: الوضوح الإفصاح والمصداقية بدرجة متوسطة، باستثناء بعد المشاركة جاء بدرجة ضعيفة، كما أوضحت نتائج التحليل بأن مستوى انتشار الأمراض التنظيمية في الجامعة الجزائرية ضعيف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وأيضا توجد علاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a= 0.05) بين الشفافية الإدارية ومستوى انتشار الأمراض التنظيمية في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.

This study aimed to identify the reality of administrative transparency in the Algerian university and determine the degree of its practice and its relationship to the organizational diseases from the viewpoint of the faculty members. To achieve this goal, a sample was taken from the faculty members who were selected by the intentional sampling method, Where their number was 260 faculty members from 51 university institutions (universities, university centers, schools and university extensions). The questionnaire was distributed by using the virtual survey technique (by e-mail). The study concluded that the degree of administrative transparency in the Algerian university was medium, from the viewpoint of the faculty members, where the degrees of its dimensions: clarity, disclosure and credibility were medium, with the exception of a low level of participation. As the results of the analysis indicated a low level of prevalence of organizational diseases in the Algerian university from the viewpoint of the faculty members. Also, there is an inverse correlational relationship statistically significant at the level of significance (α=0,05) between administrative transparency and the level of prevalence of organizational diseases in the Algerian university from the viewpoint of the faculty members.
ISSN: 2602-5663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.