العنوان بلغة أخرى: |
Gifted Assessment and Detection Methods |
---|---|
المصدر: | مجلة العربي للدراسات والأبحاث |
الناشر: | المركز العربي للأبحاث والدراسات الإعلامية |
المؤلف الرئيسي: | الياصجبن، فرحان محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Yasgbaden, Farhan Mohammed |
المجلد/العدد: | ع13 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 12 - 46 |
ISSN: |
2707-0727 |
رقم MD: | 1233617 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب التقييم والكشف عن الموهوبين. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، اشتملت الأولى على مراحل الكشف والتقييم، وهي مرحلة الترشيح والتصفية، ومرحلة الاختبارات والمقاييس، وتشمل اختبارات الذكاء الفردية، واختبارات الذكاء الجمعية، واختبارات الاستعداد المدرسي والأكاديمي، واختبارات التحصيل الدراسي، واختبارات الإبداع والتفكير الإبداعي. واستعرضت الثانية قائمة تقدير السمات السلوكية. وتركزت الثالثة على قواعد تقليل أخطاء عملية الكشف. واهتمت الرابعة بتنمية ورعاية الإبداع في المؤسسات الحكومية. وتمثلت الخامسة في نظريات الإبداع. وانتقلت السادسة إلى الإبداع في المؤسسة. وتناولت السابعة أنواع الإدارة والإبداع، ومنها الإدارة الدكتاتورية، والإدارة الديمقراطية، والإدارة المتساهلة، والإدارة الموقفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2707-0727 |