ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Children's literature

العنوان بلغة أخرى: أدب الأطفال
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: البدراوي، جاسم عمران هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hashim, Jasim Imran
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1077 - 1090
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1233889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الألمانية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04726nam a2200229 4500
001 1982645
041 |a ger 
044 |b العراق 
100 |9 659097  |a البدراوي، جاسم عمران هاشم  |e مؤلف  |g Hashim, Jasim Imran 
245 |a Children's literature 
246 |a أدب الأطفال 
260 |b جامعة واسط - كلية الآداب  |c 2022 
300 |a 1077 - 1090 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يقوم مجمل هذا البحث على وصف العوامل الرئيسية في معاملة الطفل والولوج في عالم الطفل وشخصية الطفل ومعالجة هذه العوامل وتوضيح كيفية عملها وإعطاء امثله متنوعة حول تربية وتنشئة الطفل بصورة مثالية، ويغوص هذا البحث في تفاصيل المحاور الأساسية المهمة وهي تقصد بشكل كبير على الطفولة وعقل الطفل المبكر وكيفية ملء وتوجيه وإرشاده نحو الطريق الصحيح في بناء مجتمع ناجح. ويسلط الضوء على الجوانب الرئيسية في تربية الطفل. فقد ركزت في هذا البحث على الدور الذي يلعبه كتب أدب الأطفال، من أهمية كبيرة على الأطفال وعلى الجيل الجديد الناشئ للأمة والتفاعل والتواصل بين الأدب وتأثيره على الطفل من ناحية التشجيع على التعلم بدلا من خنق المشاعر الداخلية وكبت التفكير والأفعال، وتشجيع التعبير عن الأفكار والتركيز على الاهتمام والاستمتاع ومعالجة السلبيات ومعالجة القضايا المحورية، منها: تنمية الطفل، نمو الشخصية ونمو العقل والمعرفي ودور التربية في بناء شخصيته تعتمد على ثلاثة عوامل: الصفات الفطرية، وصفات الوالدين المسؤولين عن رعاية الطفل، والتجارب والظروف التي يمر بها الطفل في حياته. وتربية الطفل هو هدف أدب الأطفال، تربية خلقية وأخلاقية جيدة، وتأثير الوالدين عليه تأثير إيجابي وبناء لشخصية الطفل وعلى حياته العاطفية، وذلك لميول الطفل لتقليد ومحاكاة الوالدين أو الأشخاص الذين لهم شأن مهم في حياتهم.  |b The entirety of this research is based on a description of the main factors in the treatment of the child, access to the child's world and clarifying how they work, and giving various examples about raising and upbringing the child in an ideal manner. This research dives into the details of the main important axes, which are you mean a lot about childhood, the early mind of the child, and how to fill in, direct, and guide him towards the right path in building a successful society. And it sheds light on the main aspects of raising a child. I focused in this research on the role that books of children's literature, of great importance for children and the emerging new generation of the nation, interaction and communication between literature and its effect on the child in terms of encouraging learning instead of stifling feelings, suppressing thinking and actions. Encouraging the expression of ideas, focusing on interest and enjoyment, addressing negatives central issues: including, child development, personality development, mind, cognitive development, and the role of education in building his personality depends on three factors: innate qualities, the characteristics of the parents responsible for caring for the child and the experiences and circumstances, that the child goes through in his life. Raising the child is the goal of children s literature, a good moral and ethical upbringing, the influence of parents on him positively, builds the character of the child and on his emotional life, due to the child's tendencies to imitate parents or people, who have an important interest in their lives. 
653 |a أدب الأطفال  |a التربية الأخلاقية  |a التنشئة الاجتماعية  |a تربية الأطفال 
773 |4 الفلسفة  |6 Philosophy  |c 043  |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences  |f Lārk  |l 044  |m ع44  |o 2335  |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية  |v 000  |x 1999-5601 
856 |u 2335-000-044-043.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1233889  |d 1233889 

عناصر مشابهة