Cultural Diversity Values Embedded in Children’s Literature
| العنوان بلغة أخرى: |
قيم التنوع الثقافي المتضمنة في أدب الأطفال |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية |
| الناشر: | المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | العجيلي، شذى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جعفر، فاطمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
إستونيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 163 - 193 |
| ISSN: |
2585-6081 |
| رقم MD: | 978138 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنوع الثقافى | القيم | أدب الأطفال | قصص الأطفال | تحليل المضمون | Cultural Diversity | Values | Children’s Literature | Children's' Stories | Content Analysis
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| المستخلص: |
This study investigated the cultural diversity values embedded in children’s stories of the age of 8-12 years in the Arab World presented by the characters of the stories taking, Jordan as a case study. The following questions were raised: 1- What are the cultural diversity values embedded in children stories for the age of 8-12 years? 2- What are the of characters in children stories in terms of gender (male - female), age (child-adult-old), and types (human-animal) that represented these values? A thorough revision was included for the stories of children. Thirty-three stories were chosen and analyzed using a developed checklist of the cultural diversity values, and Child, Potter & Levine (1971) classification of characters. Findings revealed that the cultural diversity values in children’s stories were not sufficient as they should be according to the used scale. استقصت الدراسة الحالية قيم التنوع الثقافي المتضمنة في قصص الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8-12 سنة في العالم العربي والتي قدمتها شخصيات القصص، الأردن كدراسة حالة. للإجابة عن الأسئلة التالية: 1. ماهي قيم التنوع الثقافي المتضمنة في قصص الأطفال من سن 8-12 سنة؟ 2. ماهي الشخصيات في قصص الأطفال من حيث الجنس (ذكر-أنثى)، العمر (طفل بالغ)، والنوع (إنسان-حيوان) التي مثلت هذه القيم؟ وأجريت مراجعة شاملة لقصص الأطفال. وتم اختيار وتحليل ثلاثة وثلاثين قصة باستخدام قائمة مرجعية مطورة لقيم التنوع الثقافي وتصنيف جايلد، بوتر وليفين (1971) للشخصيات. أظهرت النتائج أن قيم التنوع الثقافي في قصص الأطفال لم تكن كافية كما ينبغي أن تكون وفقا للمقياس المستخدم. |
|---|---|
| ISSN: |
2585-6081 |
عناصر مشابهة
-
Diversity in Cultural Values amongst Expatriate Palestinian University Students
بواسطة: Milhem, Mai Adnan Hamdan منشور: (2021) -
Cultural Diversity : Key to Survival in thé Future
بواسطة: Mahdi, Al Mandjra منشور: (1995) -
Investigating Difficulties in Translating Cultural References in Children’s Literature: Case study: J. M. Barrie’s Peter Pan
بواسطة: شلالقة، عبدالقادر منشور: (2016) -
The Cultural Diversity in the Workplace
بواسطة: Raewf, Manaf B. منشور: (2021) -
Translating Cultural References in Children’s Literature
بواسطة: Ezzoubeyr, Mehassouel منشور: (2019)
