ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المؤشرات التربوية...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

المؤشرات التربوية

العنوان بلغة أخرى: Education Indicators
المصدر: تواصل
الناشر: اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: الشيبانية، مديحة بنت أحمد بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Shaibaniya, Madiha Ahmed
المجلد/العدد: ع27
محكمة: لا
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 2 - 3
رقم MD: 1233944
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التربوية | المؤشرات التربوية | السياسات التعليمية | التنمية المستدامة | سلطنة عمان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى عرض المؤشرات التربوية. وانقسم المقال إلى عدد من النقاط، أوضحت الأولى أن المؤشرات التربوية أصبحت إحدى أهم الوسائل والأدوات الاستراتيجية لقياس التقدم المحرز في أي نظام تعليمي. وأكدت الثانية على تظافر الجهود لتوفير معلومات وحقائق وأرقام دقيقة وموثوقة عن كل قطاع من قطاعات المنظومة التعليمية، حتى تكون المؤشرات التربوية أداة فعالة قادرة على تحقيق أهدافها. وكشفت الثالثة عن التعاون الوثيق بين السلطة والمنظمات الدولية المعنية بالتربية والثقافة والعلوم في هذا المجال، وأهمهما معهد اليونسكو للإحصاء. وأشارت الرابعة إلى العلاقة بين سلطنة عمان والمنظمات الدولية في مجال التعليم والتي تتضح من خلال الجهود التي تبذلها السلطنة في تسليط الضوء على برامج تلك المنظمات وترجمة أهدافها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.