دراسة درجة تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة وفاعليته في تطوير أداء كليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
A Study on the Application of TQM System and of Colleges of its Effectiveness in Developing the Performance Applied Sciences in Oman |
|---|---|
| المصدر: | تواصل |
| الناشر: | اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | الشعيلي، سعود بن حارب بن حمدان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 20 - 24 |
| رقم MD: | 1233950 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على درجة تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة وفاعليته في تطوير أداء كليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان. واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانتين الأولى موجهة للأكاديميين (أعضاء هيئة التدريس) وبه 82 عبارة تقريرية موزعة على ثمانية محاور هي (الإدارةـ وإدارة البرامج الأكاديمية، والتعليم والتعلم، والبحث العلمي والاستشارات، والعلاقات والشراكة مع المجتمع، والدعم، والخدمات الأكاديمية المساندة، وخدمات دعم الموارد البشرية، ودعم الخدمات العامة والمرافق)، وطبقت على عينة قوامها (201) أكاديميًا، اما الاستبانة الثانية فهي موجهة للأكاديميين المساندين والإداريين في الكليات وتحتوي على 64 عبارة تقريرية موزعة على ستة محاور وهم (الحكم والإدارة، والعلاقات والشراكة مع المجتمع، والدعم والخدمات الأكاديمية المساندة، وخدمات دعم الطلبة والأنشطة، وخدمات دعم الموارد البشرية، ودعم الخدمات العامة والمرافق، تم توزيعها علي عينة بلغت (173) أكاديميًا مساندًا وإداريًا. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05α ≥) بين المتوسطات الحسابية لأفراد عينة الأكاديميين والأكاديميين المساندين والإداريين في درجة تطبيق نظام الجودة الشاملة في كليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تكثيف التوعية ونشر ثقافة إدارة الجودة الشاملة وأهميتها في الكليات بين جميع منسوبيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في كليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الشعيلي، سعود بن حارب بن حمدان منشور: (2017) -
مدى تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مدارس التعليم الأساسي "1-4" من وجهة نظر إدارات المدارس في سلطنة عمان
بواسطة: الكلباني، سعود بن حارب بن محمد منشور: (2019) -
تطوير إدارة الموارد البشرية بكليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان
بواسطة: العريمي، حليس بن محمد بن حليس منشور: (2017) -
درجة تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا
بواسطة: حسن، عبدالحميد سعيد منشور: (2019) -
مدى تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مدارس التعليم الأساسي "1-4" من وجهة نظر إدارات المدارس في سلطنة عمان
بواسطة: الكلباني، سعود بن حارب بن محمد منشور: (2020)
