LEADER |
04784nam a2200325 4500 |
001 |
1541378 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a دراغمة، عدي عادل يوسف
|g Daraghmeh, Uday Adel Yousef
|e مؤلف
|9 652806
|
245 |
|
|
|a بناء مستويات معيارية لبعض اختبارات اللياقة البدنية والمهارية للطلبة المتقدمين لاختبار القبول في كليات وأقسام التربية الرياضية في الجامعات الفلسطينية
|
246 |
|
|
|a Establishing Norms Levels for Physical Fitness and Skill Test for the Students Admission Exam in the Physical Education Departments in Palestinians Universities
|
260 |
|
|
|a نابلس
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1 - 92
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النجاح الوطنية
|f كلية الدراسات العليا
|g فلسطين
|o 2379
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى إمكانية بناء مستويات معيارية لبعض الاختبارات البدنية والمهارية للطلبة المتقدمين لاختبار القبول في كليات وأقسام التربية الرياضية في الجامعات الفلسطينية ،لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية (جامعة النجاح الوطنية، جامعة خضوري، جامعة القدس والجامعة العربية الأمريكية) والبالغ عددهم (190) طالبا و(174) طالبة، تم اختيارهم بطريقة العمدية من الطلبة المقبولين من طلبة سنة أولى ممن خضعوا إلى اختبار القدرات في جامعتهم وتكونت أداة الدراسة من مجموعة من الاختبارات البدنية (المرونة، الرشاقة، السرعة، القوة العضلية، التحمل، الدقة) وكذلك مجموعة من الاختبارات المهارية للألعاب الجماعية (كرة القدم، كرة السلة، كرة اليد، كرة الطائرة) وبعد جمع البيانات في الجامعات الفلسطينية لهذه الفئة تم استخدام برامج الرزم الإحصائية (spss) لتحليل النتائج. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الطلبة في الاختبارات المستخدمة سواء البدنية والمهارية كان متوسطا، وتم بناء مستويات معيارية لاختبارات اللياقة البدنية للطلبة والطالبات موضحة فيها عرض النتائج للمرونة (ثني الجدع من الوقوف طولا) والرشاقة (جري الزجزاج بين الحواجز) والسرعة (عدو 30م) والتحمل (جري 1500م) والدقة (التصويب باليد على الدائر المتداخلة). كذلك تم بناء مستويات معيارية للاختبارات المهارية للطلاب والطالبات موضحة عرض النتائج لمهارة التنطيط في كرة القدم، مهارة التصويب السلمية في كرة السلة، ومهارة الإرسال من أسفل في كرة الطائرة ومهارة التمرير الكرباجية في كرة اليد. يوصي الباحث بضرورة اعتماد المستويات المعيارية التي توصلت لها الدراسة الحالية في عملية اختيار وقبول الطلبة الجدد في الجامعات الفلسطينية في أقسام وكليات التربية الرياضية، على أن يكون هنالك نظام موحد ذو معاير عملية لجميع الجامعات الفلسطينية.
|
653 |
|
|
|a الجامعات الفلسطينية
|a التربية الرياضية
|a طلبة التربية الرياضية
|a اللياقة البدنية
|a الاختبارات المهارية
|a الاختبارات البدنية
|
700 |
|
|
|a عبدالحق، عماد صالح
|g Abdel-Haq, Imad Saleh
|e مشرف
|9 259595
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9808-010-001-2379-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1234348
|d 1234348
|