العنوان بلغة أخرى: |
جان يباجيه كرائد لعلم النفس الحديث: مراجعة نقدية ژان پياژى وه كـ ڕێبه رى سايكۆلۆژياى هاوجه رخ: پێداجونه وه يه كى ڕه خنه يى |
---|---|
المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
الناشر: | جامعة صلاح الدين |
المؤلف الرئيسي: | بيباني، سعيد محمد نوري طاهر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bebane, Saeed M. N. T. |
المجلد/العدد: | مج25, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ساڵي |
الصفحات: | 335 - 339 |
ISSN: |
2218-0222 |
رقم MD: | 1234609 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تنمية الطفل | القدرات البشرية | النمو المعرفي | Child Development | Human Abilities | Cognitive Development
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هناك اهتمام متزايد بمساهمات جان بياجيه في علم النفس الحديث، لأن أعماله ركزت على واحد من أهم المجالات في حياة الإنسان. ومع ذلك، فقد انتقدت نظرية بياجيه بسبب القصور في المنهجية، والغموض في أسلوبه، ووصف القدرات البشرية سلبا. هدفت هذه الورقة إلى مراجعة بعض الأسباب التي دفعت الباحثين إلى انتقاد نظرية بياجيه. أيضا، عرض بعض من مساهماته في تنمية الطفل، والتي أدت نظرياته لتكون فعالة منها في علم النفس الحديث. اقترحت هذه المراجعة إلى أن غالبية الانتقادات يمكن اعتبارها سوء فهم لإسهامات بياجيه والحواجز اللغوية وأساليبه الجديدة في البحث. بالإضافة إلى أن بعض مساهمته مثل نظريته في التطور المعرفي ومساهمته في توصيف تفكير الطفل مع البالغين لا تزال تعتبر فعالة في علم النفس الحديث. توصي هذه الورقة إلى المزيد من الدراسات حول بياجيه في المستقبل، لفهم أغراضه ومواضيعه ومفاهيمه من الداخل. There is increased interest in Jean Piaget contributions in modern psychology because his works focused on one of the most significant fields in human’s life. However, Piaget’s theory has been criticized due to shortcoming in methodology, ambiguity in his style, and characterizing human abilities negatively. This paper aimed to review some reasons that led researchers to criticize Piaget’s theory. Also, presenting some of his contributions in child development, which have led his theories to be considered as effective ones in modern psychology. This review suggested that majority of criticisms could be regarded to misunderstand of Piaget’s contributions, language barriers and his new methods in search. In addition, some of his contribution such as his theory of cognitive development and his contribution to characterize thinking of child with adult still regarded as an effective in modern psychology. Future research of Piaget is recommended to understand his purposes, subjects, and concepts from within. |
---|---|
ISSN: |
2218-0222 |