LEADER |
05528nam a22002657a 4500 |
001 |
1983418 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2021.200167
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الشمايلة، سوزان نعيم زاهي
|g Shamayleh, Suzan Naim Zahi
|e مؤلف
|9 472565
|
245 |
|
|
|a مدى معرفة المرأة الأردنية بتأثير وخطورة أدوار الجمعيات الشهرية على المتعاملين بها:
|b مدينة الكرك أنموذجا
|
246 |
|
|
|a The Jordanian Women's Knowledge Concerning the Impact and Danger of the Monthly Roles of Associations on their Clients:
|b Karak City as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2021
|g يوليو
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 487 - 523
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى معرفة المرأة الأردنية بتأثير وخطورة أدوار الجمعيات الشهرية على المتعاملين بها "مدينة الكرك أنموذجا". ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وقامت الطالبة ببناء استبانة (الجمعيات الشهرية)، وتكون مجتمع الدراسة من جميع نساء مدينة الكرك واللواتي بلغن (10,250) امرأة، والتي تتراوح أعمارهن من (18وما فوق) عاما، وتم اختيار عينة عشوائية مكونة من (806) امرأة، تراوحت بين العاملة وربة المنزل وبين المتعلمة مع اختلاف درجة التعليم وغير المتعلمة (ربة المنزل).أظهرت النتائج أن مدى معرفة المرأة الأردنية بالجمعيات الشهرية جاء مرتفعا حيث جاءت بالمرتبة الأولى، وبينت النتائج أيضا أن مدى معرفة المرأة الأردنية بأدوار الجمعيات الشهرية جاءت بدرجة مرتفعة وبالمرتبة الثانية، أما معرفة المرأة بآثار الجمعيات الشهرية فقد جاءت بدرجة متوسطة وبالمرتبة الرابعة، أما النتائج المتعلقة بمعرفة المرأة بخطورة الجمعيات الشهرية على المتعاملين بها فقد أشارت إلى درجة مرتفعة وجاءت بالمرتبة الثالثة. وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات أبرزها ضرورة تشجيع المرأة على استثمار المال الزائد عن الحاجة في جمعيات شهرية تعاونية لارتفاع معرفة المرأة الأردنية بتأثير ودور الجمعيات الشهرية النفسي والاجتماعي والاقتصادي، وكذلك ضرورة وجود توثيق قانوني للجمعيات الشهرية يضمن حق المشاركات فيها، حيث أظهرت النتائج مدى خطورة مرتفعة على المتعاملين بها.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to reveal the extent to which Jordanian women know the impact and danger of the roles of monthly associations on their clients "Karak City model". To achieve the objectives of the study, the descriptive analytical approach was utilized, and the student built a questionnaire (monthly associations), and the study community is made up of all karak women (totaling 10,250) women whose ages were 18 and over. A random sample of (806) women, ranging from the worker to the housewife to the educated with different degree of education and uneducated (housewife), was selected. The results showed that the extent of Jordanian women's knowledge of monthly associations was high, as it ranked first, and the results also showed that the extent of Jordanian women's knowledge of the roles of the monthly associations came in a high degree and second place, while women's knowledge of the effects of monthly associations came in a medium degree and ranked fourth, and the results related to knowledge. The woman is of the danger of the monthly associations to those who deal with her, as she indicated a high degree and came in third place. The study recommended a number of recommendations, most notably the need to encourage women to invest redundant money in monthly cooperative associations, for the higher knowledge of Jordanian women about the impact and role of monthly psychological, social, economic and development associations, as well as the need for legal documentation of monthly associations to guarantee the right of participants, as the results showed a high risk to their clients.
|
653 |
|
|
|a التنمية الاجتماعية
|a الجمعيات التعاونية
|a الجمعيات الشهرية
|a المرأة
|a الأردن
|
692 |
|
|
|a معرفة
|a تأثير
|a خطورة
|a أدوات الجمعيات الشهرية
|a المتعاملين
|b Impact
|b Danger
|b Roles of Monthly Associations
|b Clients
|
700 |
|
|
|a المحادين، حسين طه إبراهيم
|g Mahadeen, Hussein Taha
|e م. مشارك
|9 164215
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع191, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 191
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|u 0790-191-003-012.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_200167.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1234651
|d 1234651
|