| LEADER |
03394nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1983557 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/2000-010-001-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 659491
|a قرقاس، حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بناء رائز تحصيل دراسي في مادة التربية العلمية والتكنولوجية لتلاميذ السنة الثالثة إبتدائي
|
| 246 |
|
|
|a Design A Standard Academic Test In the Subject of Scientific and Technological Education for Third Year Primary Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 509 - 538
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تصميم رائز تحصيل في التربية العلمية والتكنولوجية، لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي، وفق مناهج الجيل الثاني. واعتمد الباحثان في دراستهما الميدانية على المنهج الوصفي واختار عينة مكونة من 200 تلميذ للتطبيق النهائي لأداة الدراسة المكونة في صورته النهائية من 28 فقرة موزعة على الميادين التعليمية الثلاثة (الإنسان والصحة، الإنسان والمحيط، المعلمة في الفضاء. وقد تحصل الرائز على درجة مقبولة من الثبات حيث بلغ معامل الثبات (0.59) أما درجة الصدق فبلغت (0.61) تم احتسابها باستخدام صدق المحك الخارجي تقديرات المعلمين للفصلين الأول والثاني، من السنة الدراسية. 2018 /2019 في مادة التربية العلمية والتكنولوجية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at designing a standard test in scientific and technological education for the third year primary students according to the second generation curriculum., the researchers adopted the descriptive method and selected a sample of 200 pupils for the final application of the study tool which consisted of 28 paragraphs. The winner has obtained an acceptable degree of stability (0.59) and the degree of honesty (0.61) was calculated using the validity of the external test teachers' estimates for the first and second semesters, of the academic year 2018/ 2019 in the subject of scientific and technological education.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإبتدائي
|a طلبة المرحلة الإبتدائية
|a التحصيل الدراسي
|a التربية العلمية
|a تكنولوجيا المعلومات
|
| 692 |
|
|
|a رائز تحصيل
|a التربية العلمية والتكنولوجية
|b Standard Test
|b Scientific and Technological Education
|
| 700 |
|
|
|9 659492
|a مقورة، الصخري
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 017
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 010
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-010-001-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1234775
|d 1234775
|
