| LEADER |
02790nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1983938 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن مبارك، عبدالرحمن مايدي
|g Maidi, Abderrahmane
|e مؤلف
|9 480720
|
| 245 |
|
|
|a التربية البيئية في النصوص التشريعية من خلال القرآن الكريم والسنة النبوية والقوانين الحالية:
|b دراسة مقارنة بين مقاصد النصوص ووسائل التفعيل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 44 - 53
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى المقارنة بين مقاصد النصوص التشريعية ووسائل التفعيل من خلال القرآن والسنة النبوية والقوانين الحالية. وعرضت الدراسة إطارا نظريا تضمن دور التربية البيئية وأثرها في حماية البيئة الإنسانية. وقد ألقت الدراسة الضوء على مفاهيم المركب الإضافي كمفهوم التربية البيئية، البيئة مفهوماً واصطلاحاً، كما ناقشت البيئة في إطلاق نصوص القرآن والسنة وفي إصلاح القانون. وعرضت الدراسة شرحاً للبيئة والتربية البيئية في القرآن الكريم، وذلك بتوضيح أن هذا المركب لم يرد في القرآن إلا أن جذر لفظ البيئة ورد بعدة أوزان مختلفة كلها تعود إلى معنى البيئة، كما ذكرت طرق خاصة تتعلق بالحث على الحفاظ على البيئة. واختتمت الدراسة بتوضيح النظرة المقاصدية العميقة للدراسة وهي أبعد وأجود من النظرة المادية لأنها وبملخص القول نظرة إنسانية عالمية وبمقاصد عالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a حماية البيئية
|a الشريعة الإسلامية
|a السنة النبوية
|a القوانين والتشريعات
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Journal of Science and Knowledge Perspectives
|f Mağallaẗ al-ՙulūm wa āfāq al-maՙārif
|l 001
|m مج1, ع1
|o 2380
|s مجلة العلوم وآفاق المعارف
|v 001
|x 2800-1273
|
| 856 |
|
|
|u 2380-001-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1235132
|d 1235132
|
