تجويد إدارة الثقافة التنظيمية بمؤسسات التعليم الاساسي بمصر في ضوء مدخل إدارة التغيير
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eidarous, Ahmed Najmuldin Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج 9 , ع 18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 209 - 287 |
| رقم MD: | 12353 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
275
| البحث عن مساعدة: |
778591 817059 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تفعيل آليات الشراكة المجتمعية في إدارة وتمويل مؤسسات رياض الأطفال الحكومية بمصر في ضوء خبرة جمهورية ألمانيا الاتحادية
بواسطة: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد منشور: (2004) -
التعليم الجامعي الألماني بين دينامية التحول وثقافة التميز نظرة تحليلية
بواسطة: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد منشور: (2008) -
ثقافة الجودة الشاملة بمدارس التعليم العام على ضوء تطبيق نظام ضمان جودة التعليم والاعتماد
بواسطة: السيسي، جمال أحمد منشور: (2011) -
الدور الاجتماعي لمدير المدرسة الثانوية بمحافظة غزة وعلاقته بالثقافة التنظيمية في ضوء مبادئ الجودة
بواسطة: العاجز، فؤاد علي منشور: (2007) -
دراسة تحليلية لفعالية إدارة مؤسسات التعليم العام فى ماليزيا وإمكان الإفادة منها فى مصر
بواسطة: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد منشور: (2016)
