| LEADER |
04258nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1984184 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/2000-010-002-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 659994
|a صدارتة، فضيلة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التربية الرياضية ودورها في غرس قيم المواطنة لدى تلاميذ المدارس
|
| 246 |
|
|
|a Physical Education and its Role in Instilling the Values of Citizenship in School Pupils
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 217 - 246
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يقول "أرسطو" ليس هناك من مدينة فاضلة من دون تربية ملائمة انطلاقا من نظرة الفيلسوف "أرسطو" نتبين أن المواطنة كسلوك موجود من زمن بعيد تتجسد في كثير من المناسبات خاصة الرياضية، ولأن الرياضة مطلب أساسي وهذا لما تقدمه للفرد والمجتمع من فوائد لابد من اقترانها بالمواطنة، فالتلميذ أو الطفل بصفة عامة في سن صغيرة يكتسب الحركات الرياضية المفيدة لجسمه وفي نفس الوقت عليه أن يتشرب معها معاني المواطنة حتى لا يقع في العداء للطرف المنافس أو تتعداه في بعض الآحيان إلى السلطة. وقد أدت الرياضة تاريخيا دورا هاما في جميع المجتمعات وكانت بمثابة منبر اتصالات يمكن استخدامه لتشجيع ثقافة المواطنة، فالرياضة هي الأداة الأكثر فعالية في تحقيق قيم المواطنة، ومن خلال ذلك نحاول في هذه الورقة البحثية تحديد مفهوم المواطنة والسعي لمعرفة مدى تحقيق التربية الرياضية المدرسية لقيم المواطنة وتربيتها للناشئة.
|
| 520 |
|
|
|b “Aristotle” says that there is no ideal city without proper education. Based on the view of the philosopher “Aristotle”, it is clear that citizenship as long-standing behavior is embodied in many special sports events. In addition to the fact that sports is a basic requirement, the benefits that are offered to the individual and society must be associated with citizenship, the pupil or the child in general at a young age acquires the sports exercises that are useful to his body, while at the same time he must share the meanings of citizenship so that he does not become hostile to the competitor or he sometimes exceeds this resentment to the authority. Historically, sports played an important role in all societies and served as a communications platform that could be used to promote the citizenship culture. Sports is the most effective tool in achieving the values of citizenship, since education on citizenship is not a course that can be learned but are values and principles that are associated and structured in learning positions, which is the necessary condition for achieving education on citizenship. In this research paper, we are trying to define the concept of citizenship and seeking to know the extent to which the values of citizenship and the education of young people have been achieved.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a قيم المواطنة
|a الهوية الوطنية
|a طلبة المدارس
|
| 692 |
|
|
|a التربية
|a القيم
|a المواطنة
|b Physical Education
|b Education
|b Values
|b Citizenship
|
| 700 |
|
|
|a اليمين، فالتة
|g Liamine, Falta
|e م. مشارك
|9 287789
|
| 700 |
|
|
|a مالكي، حنان
|q Maleki, Hanan
|e م. مشارك
|9 304662
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 002
|m مج10, ع2
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 010
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-010-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1235382
|d 1235382
|
