| LEADER |
02788nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1984378 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 461685
|a حمزة، أحلام
|e مؤلف
|g Hamza, Ahlam
|
| 245 |
|
|
|a بروفيل الأخصائي النفساني العيادي:
|b السمات والأدوار
|
| 246 |
|
|
|a Clinical Psychologist Profile:
|b Features and Roles
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية - مخبر الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
|c 2022
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 33
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهتم علم النفس بدراسة سلوك الفرد ووصفه ومحاولة التنبؤ به والسعي إلى تعديله، كما يهتم بإجراء البحوث والدراسات وتكوين متخصصين في المجال لتجسيد أهداف هذا المجال العلمي، وذلك بتكوين أخصائيين عاديين من أجل التكفل بالعلاج والمتابعة النفسية للحالات التي تعاني من اضطرابات نفسية في السلوك العام، بغية الوصول إلى تفسير المرض النفسي، وتهدف هذه الدراسة إلى التعريف بمهنة الأخصائي الإكلينيكي، مجالات تكوينه والممارسة المهنية بين الواقع وآفاق المهنة.
|
| 520 |
|
|
|b Psychology is interested in the study of the behavior of the individual, to describe it and to try to predict and seek to modify it. Psychology is also interested in conducting research and studies and training clinicians to provide psychological treatment and follow-up of cases suffering from psychological disorders in general behavior, in order to achieve an explanation of psychological pathology. This study also aims to identify the profession of the clinical psychologist, the areas of its training and its professional practice between reality and perspectives of the profession.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس العيادي
|a الضغوط النفسية
|a الإعاقة العقلية
|a الممارسات المهنية
|
| 692 |
|
|
|a بروفيل
|a أخصائي نفسي
|a سمات
|a أدوار
|b Profile
|b Psychologist
|b Traits
|b Roles
|
| 773 |
|
|
|4 الطب النفسي
|4 التربية والتعليم
|6 Psychiatry
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Neuro Developmental Disorders and Learning (JNDDL)
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2379
|s مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
|v 002
|x 2773-3114
|
| 856 |
|
|
|u 2379-002-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1235494
|d 1235494
|
