ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبي لتوعية معلمات رياض الأطفال بالاكتشاف المبكر لأمراض العيون وطرق الوقاية منها

العنوان بلغة أخرى: Develop the Awareness of Kindergarten Teachers about the Importance of Early Detection of Eye
المصدر: مجلة رعاية وتنمية الطفولة
الناشر: جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
المؤلف الرئيسي: جمعة، جهاد محمود عطية حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الديب، راندا مصطفى (مشرف), السحت، رباب محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 92 - 123
رقم MD: 1235636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تنمية وعي معلمات رياض الأطفال بأهمية الاكتشاف المبكر لأمراض العيون وطرق الوقاية منها. وتم اختيار عينة البحث المكونة من (30) من معلمات رياض الأطفال لتمثيل العينة التي ستطبق عليهن أدوات البحث ومواده. وتم إعداد أدوات البحث التي تكونت من: 1. استبيان لقياس وعي معلمات رياض الأطفال بأمراض العيون. 2. برنامج تدريبي موجه لمعلمات رياض الأطفال للتوعية بأهمية الاكتشاف المبكر لأمراض العيون وطرق الوقاية منها. 3. اختبار لقياس مدى تأثير البرنامج علي وعي المعلمات بالاكتشاف المبكر لأمراض العيون. بعد تطبيق البرنامج وأدوات البحث على العينة، أسفرت النتائج عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية وعي معلمات رياض الأطفال بأهمية الاكتشاف المبكر لأمراض العيون وطرق الوقاية منها.

diseases and methods of prevention. The search sample of 30 kindergarten teachers was selected to represent the sample for which the research tools and materials would be applied. Research Tools were prepared which consisted of: 1. A questionnaire to measure the awareness of kindergarten teachers about eye diseases (the researcher prepared). 2. A training program directed at kindergarten teachers to raise awareness of the importance of early detection of eye diseases and ways to prevent them. (Researcher preparation). 3. A test to measure the extent of the program’s impact on teachers’ awareness of early detection of eye diseases. After applying the program and research tools to the sample, the results were effectiveness of a training program to develop kindergarten teachers ’awareness of the importance of early detection of eye diseases and methods of prevention.