ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Interplay between Text and Emojis in Iraqi Telegram Group Chatting: A Pragmatic- Relevance Study

العنوان بلغة أخرى: العلاقة المتبادلة في المعنى بين النص والرموز التعبيرية في الدردشة الجماعية العراقية عبر التليغرام: دراسة تداولية
المصدر: مجلة آداب البصرة
الناشر: جامعة البصرة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عباس، ستار فاخر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abbas, Sattar Fakher
مؤلفين آخرين: عبيد، نزار عبدالحافظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع95
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 37 - 58
ISSN: 1814-8212
رقم MD: 1236520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Internet-Mediated Communication | Emojis | Text | Relevance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 05040nam a22002417a 4500
001 1985454
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 660718  |a عباس، ستار فاخر  |e مؤلف  |g Abbas, Sattar Fakher 
245 |a The Interplay between Text and Emojis in Iraqi Telegram Group Chatting:  |b A Pragmatic- Relevance Study 
246 |a العلاقة المتبادلة في المعنى بين النص والرموز التعبيرية في الدردشة الجماعية العراقية عبر التليغرام:  |b دراسة تداولية 
260 |b جامعة البصرة - كلية الآداب  |c 2021 
300 |a 37 - 58 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد دخل التواصل عبر الإنترنت حقبة جديدة مع نشوء الرموز التعبيرية. لا تعد هذه العلامات الملونة فائضة عن الحاجة ولا تستخدم لأغراض تجميلية بطبيعة الحال، بل إنها تمتلك القدرة على التأثير على التفسير النهائي للنص المصاحب لها. تستكشف الدراسة الحالية الترابط بين الرموز التعبيرية والتبادلات النصية في الدردشة الجماعية عبر التليغرام وبالأخص عدم التناغم الظاهري بين النص والرموز التعبيرية. تستقصي الدراسة التأثير الذي تمارسه الرموز التعبيرية على المعنى المقصود للمستخدم في مجموعة دردشة تليغرام خاصة بطلبة الجامعات العراقية. تم تحليل البيانات وفق المنهج التداولي ونظرية الصلة وذلك باتباع منهج يس (2014) وتحديداً النسخة المعدلة بواسطة لاي ويانغ (2018). تجيب الدراسة على سؤالي البحث التاليين: (1) ما نوع الصلة الموجود بين النص والرموز التعبيرية في الدردشة الجماعة العراقية عبر التليغرام؟ و (2) ما هي مضامين استخدام الرموز التعبيرية في الدردشة الجماعية العراقية عبر التليغرام؟ وأشارت النتائج التي خرجت بها الدراسة إلى إمكانية التخلص من عدم التناغم بين النص والرموز التعبيرية باكتشاف معنى أعمق من المعنى السطحي للنص. كما توصلت الدراسة إلى أن إشارة المشاعر الموازية هي الوظيفة الأهم في العينة برمتها وهذه النتيجة تدل على أن الرموز التعبيرية تستخدم بالدرجة الأساس للتعبير عن المعنى الاجتماعي المماثل للمعنى الذي تنقله تعابير الوجه ولغة الجسد في المحادثات الواقعية.  |b Internet-Mediated Communication (IMC) has entered a new era with the rise of emojis. These colourful signs are neither redundant nor decorative in nature. Instead, they possess a potential for affecting the final interpretation of the accompanying text. The current study probes the connectedness of emojis to textual exchanges in Telegram group chatting, namely the ostensible incongruity between text and emojis. It explores the influence that emojis posit on the user's intended meaning in Iraqi Telegram university chat group. Building on pragmatic, relevance-theoretic approach, data analysis was executed according to Yus's (2014) model, a version revised by Li and Yang (2018). The study addresses two research questions: (1) What kind of connection is there between text and emojis in Iraqi Telegram group chatting? and (2) What implications does the use of emojis have in Iraqi Telegram group chatting? The results the study came up with indicated that the apparent mismatch between text and emojis could be eliminated by marking a deeper meaning other than the one signaled by the surface meaning of the text. The results also showed that parallel emotion signal is the most significant function in the whole sample. The implication of this finding denotes that emojis were primarily utilized to convey a social meaning that is equivalent to the one depicted by facial expressions and body language in face-to-face conversations. 
653 |a الرموز التعبيرية  |a الدردشة الجماعية  |a التبادلات النصية  |a شبكات التواصل الإجتماعي  |a التليغرام 
692 |b Internet-Mediated Communication  |b Emojis  |b Text  |b Relevance 
700 |a عبيد، نزار عبدالحافظ  |g Ubeid, Nazar Abdulhafidh  |e م. مشارك  |9 430261 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 003  |e Journal of the College of Arts  |f Ādāb al-baṣraẗ  |l 095  |m ع95  |o 1162  |s مجلة آداب البصرة  |v 000  |x 1814-8212 
856 |u 1162-000-095-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1236520  |d 1236520