| LEADER |
03487nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1985535 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a عمرو، فريال عبدالعزيز
|g Amro, Feryal Abdulaziz Amro
|e مؤلف
|9 565822
|
| 245 |
|
|
|a أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل - دولة فلسطين
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Applying Governance on the Quality of Job Performance of Workers in Education Directorates in Al Khalil Governorate-State of Palestine
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 32 - 56
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم، حيث يتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل، ولأجل تحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وذلك من خلال بناء استبانة تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (250) موظفا وموظفة، وأظهرت النتائج أن مستوى تطبيق الحوكمة في مديريات التربية والتعليم بمحافظة الخليل كان متوسطا، وأن جودة الأداء الوظيفي متوسطة، ووجود أثر دال إحصائيا لتطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي، وفي ضوء ذلك أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات.
|b This study aims to know the effect of applying governance on the quality of the job performance of workers in the education directorates, as the study community consists of all workers in the education directorates in the Hebron governorate, and in order to achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive and analytical approach, by building a questionnaire that was applied on the sample of the study consisting of (250) female and male employees, the results showed that the level of governance in the directorates of education in Hebron governorate was moderate, and that the quality of job performance was moderate, and that there was a statistically significant effect of the application of governance on the quality of job performance, and in light of this the researcher recommended a group of Recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الفكر التربوي
|a القيادات الإدارية
|a الإدارة التعليمية
|a الجودة التعليمية
|a الأداء المهني
|
| 692 |
|
|
|a الحوكمة
|a جودة الأداء الوظيفي
|a العاملين
|a مديريات التربية والتعليم
|b Governance
|b Quality of Job Performance
|b Workers
|b Education Directorates
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 047
|m مج5, ع47
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 005
|x 2522-3399
|
| 856 |
|
|
|u 1745-005-047-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1236595
|d 1236595
|
