قلق التحصيل في الرياضيات دراسة عاملية للعوامل المسهمة في تكوينه

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	أحمد، شكري سيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 9 , ع 30
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1989
التاريخ الهجري:	1409
الصفحات:	29 - 61
DOI:	10.35270/0011-009-030-003
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	12370
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مفهوم الذات \| تدريس الرياضيات \| معلمو الرياضيات \| التحصيل الدراسي \| علم النفس التربوي \| القياس التربوي \| سلوك الطلاب \| قلق الامتحانات \| الطلاب والمعلمون \| طرق التدريس \| الدوجماتية \| دافعية الإنجاز \| القياس التربوي \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

312

LEADER	01317nam a22002057a 4500
001	0037924
024		\|3 10.35270/0011-009-030-003
044		\|b السعودية
100		\|9 68883 \|a أحمد، شكري سيد محمد \|e مؤلف
245		\|a قلق التحصيل في الرياضيات \|b دراسة عاملية للعوامل المسهمة في تكوينه
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 1989 \|g \|m 1409
300		\|a 29 - 61
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 650257 \|a 645216 \|a 772164 \|a 17761 \|a 3572 \|a 652800 \|a 17869 \|a 20944
653		\|a مفهوم الذات \|a تدريس الرياضيات \|a معلمو الرياضيات \|a التحصيل الدراسي \|a علم النفس التربوي \|a القياس التربوي \|a سلوك الطلاب \|a قلق الامتحانات \|a الطلاب والمعلمون \|a طرق التدريس \|a الدوجماتية \|a دافعية الإنجاز \|a القياس التربوي \|a الفروق الفردية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e \|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī \|l 030 \|m س 9 , ع 30 \|o 0011 \|s رسالة الخليج العربي \|t Arab Gulf Message \|v 009 \|x 1319-0172
856		\|u 0011-009-030-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 12370 \|d 12370