ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المسكوت عنه في خطاب المذهب الرمزي

العنوان بلغة أخرى: The Unspoken in the Speech of Symbolism School
المصدر: المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث
الناشر: المركز القومي للبحوث بغزة
المؤلف الرئيسي: العنزي، بشير ثابت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Basheer Thabit
مؤلفين آخرين: الغريري، لطيف محمود محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 127 - 138
ISSN: 2518-5780
رقم MD: 1237124
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسكوت عنه | التراسل الحسي | التشكيل الموسيقي | الخطاب | الرمز | الهامشي | The Silent One | Sensory Messaging | Musical Composition | Speech | Icon | Marginal
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: لقد تطلب من الأديب أن يؤسس نتاجه الفني على قاعدة أساسية ينطلق منها في سبيل تحقيق الإبداع الأدبي، وقد تنوعت الاتجاهات والتيارات الأدبية تحديداً في فترة ما بعد الحداثة التي وجهت عنايتها بالهوامش والأشياء العرضية، وبناءً على ذلك سنحاول الكشف والبحث عما تم رفضه واستبعاده من قبل المذاهب الأدبية كانت الرمزية مهتمة به وتعده أصلاً ومرجعاً خاصاً بهم، إذ ثمة بعض الإجراءات الفنية التي تبنتها الرمزية وطبقوها كانت مستبعدة ومهمشة من قبل فهي تشكل عندهم قيماً جمالية ومتعة أدبية ولذة شعورية خاصة، لذلك نجدهم اعتمدوا على الموسيقى وما تثيره في الذهن من إحساسات غامضة من الصعب التعبير عنها باللغة العادية فهم وجدوا نوعاً جديداً من السلطة في إنتاج الشعر وتحديداً بعد الشعور بالحرية والانفتاح على الأفاق اللامحدودة، فما نهدف إليه في هذا البحث الكشف عن الإجراءات الفنية المسكوت عنها والهامشية في عرف التيارات الأدبية والمذاهب السابقة.

It required the literary man to base his artistic output on a basic basis from which to achieve literary creativity, and literary trends and currents have varied, specifically in the postmodern period, which directed its attention to margins and the casual things. Accordingly, we will try to discover and search for what was rejected and excluded by the literary schools, while symbolism school was interested in and considered it as an original and a reference for them. There are some technical procedures that symbolism adopted and applied that were excluded and marginalized before, as it constitutes for them aesthetic values, literary pleasure and a special emotional pleasure. Therefore, we find that they relied on music and the mysterious feelings it evokes in the mind that are difficult to express in ordinary language. They (Symbolism school) found a new kind of authority to write the poetry, specifically after feeling freedom and openness to unlimited horizons.

ISSN: 2518-5780

عناصر مشابهة