العنوان بلغة أخرى: |
إستقصاء الايتراتيجيات اللغوية للإقناع في قصة ساكي "النافذة المفتوحة" على وفق أنموذج جونستون: دراسة أسلوبية |
---|---|
المصدر: | مجلة آداب البصرة |
الناشر: | جامعة البصرة - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | معيدي، سعاد عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Maeedi, Suad Abdullah |
مؤلفين آخرين: | الجبوري، مجيد حميد جاسم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع97 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 20 - 39 |
ISSN: |
1814-8212 |
رقم MD: | 1237196 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإقناع | الاستراتيجيات الشبه المنطقية | العرضية | التناظرية | Persuasion | Quasilogical | Presentational | Analogical Strategies
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعد الدراسة الحالية دراسة أسلوبية تعتمد على أنموذج جونستون الذي طبق على القصة القصيرة للكاتب الإنكليزي ساكي "النافذة المفتوحة" لتقصي الاستراتيجيات اللغوية للأنموذج خلال القصة. على وجه التحديد. تعني هذه الدراسة باستكشاف الإقناع كمفهوم مؤثر وتحليل استراتيجيات الإقناع وتقنياته المختلفة التي استعملتها الشخصيات الرئيسة لإقناع بعضهم بعضا. وتشمل هذه الدراسة التحليلات النوعية والكمية لتحقيق أهدافها، والتحقق من فرضياتها. تظهر نتائج التحليل أن استعمال الاستراتيجيات اللغوية -شبه المنطقية والعرضية والتناظرية -يرتبط ارتباطاً وثيقاً بسياق القصة. The current study is a stylistic study based on Johnstone’s model that is applied to Saki's short story "The Open Window" to investigate the three linguistic strategies of the model throughout the story. This study is an attempt to investigate persuasion as an influential strategy and to analyse the various techniques of persuasion used by the main characters to persuade each other. It includes qualitative and quantitative analyses to fulfill its aims, and verify its hypotheses. The findings of the analysis show that the utilization of Barbara Johnston's three persuasive strategies- quasilogical, presentational and analogical is closely related to the context of the story under investigation. |
---|---|
ISSN: |
1814-8212 |