لماذا يحتاج الأطفال إلى القصص
| المصدر: | مجلة الدوحة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة والفنون والتراث |
| المؤلف الرئيسي: | بوتي، ميشيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كريم، أسماء (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع171 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 111 - 112 |
| رقم MD: | 1237305 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
"ناقش المقال موضوع احتياج الأطفال إلى القصص. وأشار إلى رؤية الإعلاميون والمدرسون والآباء بأن قراءة القصص للأطفال تؤدي إلى أداء أفضل في اكتساب اللغة، كما أنها تساهم في توسيع المجال المعجمي، والقدرة على التعبير عن الذات، وتؤدي إلى تكييف الأطفال والمراهقين مع متطلبات العالم المدرسي. كما أشار إلى أنها تؤدي إلى عالم أوسع وأكثر كثافة. موضحا أن الاستماع للقراءة، ثم القراءة، وكذلك مشاهدة الأمثلة التوضيحية أو الأفلام، والغناء والسرد والرسم والكتابة. كلها أنشطة تسمح بالتداخل بين الحقيقي والذات. اختتم المقال بالإشارة إلى أن الأطفال عندما يستمعون إلى قصة أو يفتحون كتبا فإنهم يفعلون ذلك لأنهم يحتاجون إلى بعد أخر، ولأن يجعلوا الكلمات والقصص والاستعارات والصور وسيطا بينهم وبين هذا العالم الغريب الذي يحيط بهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
لماذا يحتاج الأطفال إلى القصص؟
بواسطة: بوتي، ميشيل منشور: (2022) -
السرد الطفلى وتطورة: من صندوق الدنيا إلى الوسيط الإلكترونى
بواسطة: مسكين، سعاد منشور: (2016) -
إدراك طفل الروضة للعدالة الشاعرية في نهايات القصص الخيالية في ضوء نظرية التلقي: دراسة تحليلية في أدب الأطفال العالمي
بواسطة: محمد، نادية يسن رجب منشور: (2020) -
القصة الموجهة إلي الطفل: إشارات لابد منها
بواسطة: بيرقدار، قحطان منشور: (2020) -
توظيف قصص الأطفال في الأدب الرقمي
بواسطة: التميمي، أمل بنت محمد عبدالواحد منشور: (2022)
