معوقات تدريس العلوم في المعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، صبري باسط (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Basit, Sabry |
| المجلد/العدد: | ع 8 , ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 233 - 257 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 12380 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الأزهر
| تدريس العلوم
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| المشكلات التربوية
| المعاهد الأزهرية
| التعليم الازهري
| الثقافة الاسلامية
| محافظة سوهاج
| مصر
| التعليم المتوسط
| التعليم الثانوي
| معلمو العلوم
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التوجيه التربوي
| المختبرات المدرسية
| اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
58
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية إستخدام نموذج "ويتروك" البنائي في تحصيل مادة العلوم و تنمية التفكير الإبتكاري و الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: حسن، ثناء محمد محمد منشور: (2007) -
مدى استخدام الدراسة العملية في تدريس العلوم بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الاساسي
بواسطة: الشريف، كوثر عبدالرحيم شهاب منشور: (1990) -
دراسة مقارنة لنظام التعليم في المعاهد الأزهرية العامة قبل وبعد عام 1961م
بواسطة: مسيل، محمود عطا محمد علي منشور: (2000) -
إستراتيجيات طرح الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم والتربية الإسلامية والدراسات الإجتماعية بسلطنة عمان
بواسطة: الشباطات، محمود مزعل محمود منشور: (2003) -
تقويم الواقع الحالي للدراسة المعملية بمراحل التعليم العام
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (1997)
