ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية إستخدام نموذج "ويتروك" البنائي في تحصيل مادة العلوم و تنمية التفكير الإبتكاري و الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

المصدر: مجلة قطاع الدراسات التربوية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، ثناء محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Assan, Thanaa Mohamed
مؤلفين آخرين: محمود، إبتسام عبدالعظيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 97 - 168
رقم MD: 174494
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 665752

عناصر مشابهة