ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التفكير التنظيمي في البناء...>مارك

دور التفكير التنظيمي في البناء المعرفي لدى مؤسسات المعلومات ومراكز المعلومات العراقية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Organization Thought in Building Knowledge for Iraqi Information Institution and Information Center
المصدر: المجلة العراقية للمعلومات
الناشر: الجمعية العراقية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: الصالحي، حيدر حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Salhi, Haider
مؤلفين آخرين: حسين، رضا علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 89 - 115
ISSN: 1024-5812
رقم MD: 1238690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفكر التنظيمي | البناء المعرفي | الوثائق الرقمية | مؤسسات المعلومات | مراكز المعلومات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفكر التنظيمي | مؤسسات المعلومات | الخصائص التنظيمية | العوامل التنظيمية والثقافية الداعمة للمؤسسة | صناعة المعرفة | Organizational Thought | Institutions Educated | Organizational and Cultural Factors | Supporting the Institution Educated | Characteristics of Information
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04321nam a22002417a 4500
001 1987828
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الصالحي، حيدر حسن محمد  |g Al Salhi, Haider  |e مؤلف  |9 131755 
245 |a دور التفكير التنظيمي في البناء المعرفي لدى مؤسسات المعلومات ومراكز المعلومات العراقية 
246 |a The Role of Organization Thought in Building Knowledge for Iraqi Information Institution and Information Center 
260 |b الجمعية العراقية للمكتبات والمعلومات  |c 2021 
300 |a 89 - 115 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الهدف من هذه الدراسة هو بيان دور الفكر التنظيمي وصناعة المعرفة في الجامعات العراقية، وتم تطوير استمارة بحثية لجمع البيانات من عينة الدراسة بهدف تحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين رؤية أعضاء الهيئة التدريسية حول أهمية خصائص الفكر التنظيمي وصناعة المعرفة، تعزى للمؤهل العلمي والجامعات وتفاعلها مع كل من سنوات الخدمة الوظيفية والمشاركة في الدورات التدريبية. 2-توجد فروق دالة إحصائيا بين رؤية أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات العراقية لأهمية العوامل الداعمة لصناعة المعرفة تعزى إلى متغيرات: الجامعات العراقية، المؤهل العلمي، العمر الوظيفي، وتفاعل الجامعات العراقية مع كل من سنوات الخبرة، والعمر الوظيفي. وفي ضوء هذه النتائج تمت صياغة بعض التوصيات لتعزيز بناء مؤسسات معلومات كمؤسسات معرفية.  |b The aim of this study is to demonstrate the concept of information institutions educated and the knowledge industry in Iraqi universities form research was developed to collect data from a sample of the study in order to achieve the goals of the study and test hypotheses, and study reached the following results: 1- There are statistically significant differences between the vision of faculty members about the importance of the characteristics of the learning organization and the knowledge industry, attributed to a qualified scientific and universities and their interaction with each of the years of service functional and participate in training sessions. 2- There are statistically significant differences between the vision of faculty members in the Iraqi universities of the importance of supporting factors for the application of the for knowledge industry, attributed to variables: Iraqi universities, educational qualification, age, career, and the interaction of all Iraqi universities with years of experience, age and career. In The light of these results has been formulated some recommendations to strengthen the building institutions of cognitive information. 
653 |a الفكر التنظيمي  |a البناء المعرفي  |a الوثائق الرقمية  |a مؤسسات المعلومات  |a مراكز المعلومات 
692 |a الفكر التنظيمي  |a مؤسسات المعلومات  |a الخصائص التنظيمية  |a العوامل التنظيمية والثقافية الداعمة للمؤسسة  |a صناعة المعرفة  |b Organizational Thought  |b Institutions Educated  |b Organizational and Cultural Factors   |b Supporting the Institution Educated  |b Characteristics of Information 
700 |a حسين، رضا علي  |g Hussein, Ridha Ali  |e م. مشارك  |9 661772 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 005  |e Iraqi Journal of Information  |f Al-maǧallaẗ al-’irāqiyyaẗ li-l-maktabāt wa-al-ma’lūmāt  |l 001,002  |m مج22, ع1,2  |o 0230  |s المجلة العراقية للمعلومات  |v 022  |x 1024-5812 
856 |u 0230-022-001,002-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1238690  |d 1238690 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.