العنوان بلغة أخرى: |
A Meta-Cognitive Analysis for the Skills of Framing of Writing Theses and Dissertations Related to the Curricula of Arabic Language and its Teaching Methods at the University of Jordan during the Period between (2015-1976) and their Relationship with some Variables |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الساحلي، عزة محمد جميل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Sahili, Azza Mohammad Jameil |
مؤلفين آخرين: | وشاح، هاني عبدالله أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 178 |
رقم MD: | 1238805 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | الجامعة الاردنية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |