المصدر: | دراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |
المؤلف الرئيسي: | حسونة، راشد عبدالله أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج20, ع38 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 230 - 232 |
ISSN: |
1858-6082 |
رقم MD: | 1239326 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
ناقش التقرير موضوع المشاركة في ورشة العمل التنويرية عن إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي. انعقدت بدولة يوغندا ورشة العمل التنويرية عن إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي وإدماجها في المناهج التعليمية. هدفت الورشة إلى تزويد التعليم العام والأساسي منه بمهارات تمثل مداخل للمفاهيم والتطبيقات الخاصة بإدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي. أشار إلى المخرجات المتوقع تحقيقها كمداولات الورشة ومنها تطوير ترابط موجه نحو مهارات قطاع التعليم ومعرفة التكامل في مجال إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي ليدرج في التعليم والمدارس، وزيادة المعرفة والتجارب بالمشاركة في دورات تطوير المناهج. واختتم التقرير بالتأكيد على استمرار فعاليات الورشة ثلاثة أيام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
1858-6082 |