تقرير عن المشاركة في ورشة العمل التنويرية عن إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي وإدماجهما في المناهج التعليمية لدول إقليم الإيقاد كمبالا يوغندا في الفترة من 17-19 ديسمبر 2019م
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | حسونة، راشد عبدالله أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج20, ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 230 - 232 |
| ISSN: |
1858-6082 |
| رقم MD: | 1239326 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 02531nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1988701 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |9 662015 |a حسونة، راشد عبدالله أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقرير عن المشاركة في ورشة العمل التنويرية عن إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي وإدماجهما في المناهج التعليمية لدول إقليم الإيقاد كمبالا يوغندا في الفترة من 17-19 ديسمبر 2019م | ||
| 260 | |b المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |c 2020 | ||
| 300 | |a 230 - 232 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "ناقش التقرير موضوع المشاركة في ورشة العمل التنويرية عن إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي. انعقدت بدولة يوغندا ورشة العمل التنويرية عن إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي وإدماجها في المناهج التعليمية. هدفت الورشة إلى تزويد التعليم العام والأساسي منه بمهارات تمثل مداخل للمفاهيم والتطبيقات الخاصة بإدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي. أشار إلى المخرجات المتوقع تحقيقها كمداولات الورشة ومنها تطوير ترابط موجه نحو مهارات قطاع التعليم ومعرفة التكامل في مجال إدارة مخاطر الكوارث والتأقلم مع التغير المناخي ليدرج في التعليم والمدارس، وزيادة المعرفة والتجارب بالمشاركة في دورات تطوير المناهج. واختتم التقرير بالتأكيد على استمرار فعاليات الورشة ثلاثة أيام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a ورش العمل التنويرية |a التغير المناخي |a إدارة مخاطر الكوارث |a المناهج التعليمية |a دول إقليم الإيقاد | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |l 038 |m مج20, ع38 |o 0244 |s دراسات تربوية |t Educational Studies |v 020 |x 1858-6082 | ||
| 856 | |u 0244-020-038-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1239326 |d 1239326 | ||
عناصر مشابهة
-
تغير المناخ يشكل عنصرا قويا من عناصر مخاطر الكوارث القاتلة
بواسطة: كلارك، هيلين منشور: (2016) -
المؤتمر التشاوري حول إدماج إدارة مخاطرة الكوارث في النظام التعليمي والمناهج الدراسية لدول القيم الايقاد نيروبي- كينيا في الفترة 27-29 نوفمبر 2017 م.
بواسطة: يوسف، مبارك إسحق محمد منشور: (2018) -
استجابة الطبيعة لمخاطر المناخ
بواسطة: داماناكي، ماريا منشور: (2016) -
سياسات الشمبانزي وتغير المناخ: مملكة الحيوان يمكن أن تعلمنا دروسا مهمة عن أنفسنا وأن تزيد تعاوننا في مواجهة تغير المناخ
بواسطة: أغاروال، روشير منشور: (2021) -
خبير الاقتصاد المناخي: بوب سيميسون يعرض لمحة عن سولومون شانغ من جامعة بيركلي الذي يستخدم البيانات الكبيرة في صياغة سياسات تغير المناخ
بواسطة: سيميسون، بوب منشور: (2021)
