ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ظاهرة المجاز في الإعراب بين ال...>الوصف

ظاهرة المجاز في الإعراب بين البلاغيين والنحويين

العنوان بلغة أخرى: The Phenomenon of Metaphor in the Parsing Between Rhetoricians and Grammarians
المصدر: مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عكلة، علي موسى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج20, ع41
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 110 - 133
DOI: 10.54633/2333-020-041-009
ISSN: 1994-697X
رقم MD: 1239484
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المجاز | الإعراب | النحو العربي | البلاغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
النحو | البلاغة | الإعراب | المجاز | Grammar | Rhetoric | Syntax | Metaphor
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: مجاز الإعراب ظاهرة تطلق على تغيير إعراب اللفظ بسبب الحذف أو الزيادة، ويقسم على قسمين: المجاز بالحذف، والمجاز بالزيادة، ولا يدخل هذان النوعان في مصطلح المجاز المتداول في علم البلاغة، ولذلك اختلفت آراء العلماء في هذا المجاز، واختلفوا في تحديد نوعه، وموضعه، وهذا البحث يحاول أن يقدم الأدلة على أن مجاز الإعراب ظاهرة تتعلق بخصائص تراكيب الأسلوب العربي، وما يطرأ عليها من ظواهر كالحذف والزيادة، فالأفضل أن تدرس في علم المعاني أو في علم النحو، ولا علاقة لها بالمجاز. وتضمن البحث مدخلا تعريفيا في المفاهيم والمصطلحات، وجملة مطالب تناولت هذه الظاهرة عند البلاغيين وعند النحويين، وخاتمة بأهم النتائج التي توصل إليها.

The metaphor of the parsing is a phenomenon called changing the parsing of the word because of deletion or addition, and it is divided into two parts: the metaphor for deletion and the metaphor for addition, and these two types do not enter "the well-known metaphor term" in the science of rhetoric, and therefore the opinions of scholars differed on this metaphor, and they differed in determining its type and position. This research tries to provide evidence that the metaphor of the parsing is a phenomenon related to the characteristics of the structures of the Arabic style, and the phenomena that occur to them such as deletion and addition, so it is better to study in the science of meanings or in the science of grammar, It is not related to metaphor. The research included an introduction to concepts and terminology, and four sections, which dealt with this phenomenon among the rhetoricians and grammarians, and a conclusion with the most important findings of the research
ISSN: 1994-697X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.