ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساق تعليم قواعد اللغة العربية...>الوصف

مساق تعليم قواعد اللغة العربية عبر منصات التعليم الذاتي: منصة "إدراك" أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Course of Teaching Arabic Grammar through Massive Online Open Courses Moocs: The Platform "IDRAK" as a Model
المصدر: مجلة العربية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر علم تعليم العربية
المؤلف الرئيسي: محصول، سامية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: آذار
الصفحات: 286 - 305
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1240146
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المنصات التعليمية | تعلم اللغة العربية | النحو العربي | التعليم التفاعلي | الفيديوهات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | مساق أساسيات قواعد اللغة العربية | منصة "إدراك"
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: "يعالج البحث جانبا من جوانب التعليم الإلكتروني، وهو التعلم عبر منصات التعليم الذاتي Moocs، ومن بين هذه المنصات منصة ""إدراك"" التي تقدم دورات تعليمية في مختلف التخصصات. وسنركز في بحثنا على مساق تعليم قواعد اللغة العربية على هذه المنصة، من خلال معرفة المناهج المتبعة في تعليمه، والإضافات التي قدمتها المنصة إلى هذا المساق، ومتابعة الإيجابيات والسلبيات التي قد ترافق تعليم قواعد اللغة العربية عن بعد من خلال هذه المنصة التعليمية."

This research deals with one aspect of e-learning, which is learning through massive online open courses Moocs , such as the platform "IDRAK", We will focus in our research on the course of teaching Arabic grammar on this platform, by knowing the curriculum that it uses, and the additions provided by the platform in this course, and follow up the pros and cons that may accompany the teaching of Arabic grammar through this educational platform ..
ISSN: 9557-1112

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.