| LEADER |
02590nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1989722 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a العماري، محمد التهامي
|g El-Ammari, Mohamed Thami
|e مؤلف
|9 146579
|
| 245 |
|
|
|a سيميائيات الصورة البيداغوجية
|
| 260 |
|
|
|b المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 164
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن سيميائيات الصورة البيداغوجية. وعرضت تعريف الصورة لغة واصطلاحا، وناقشت العلاقة بين الصورة والبيداغوجيا. وانتقلت إلى مفهوم الصورة البيداغوجية. وبينت نشأة السيميائيات وموضوعها. وقدمت سيميائيات الصورة. وأشارت إلى سيميائيات الصورة البيداغوجية. وبينت التفاعل بين الصورة واللغة. وتساءلت حول هل الصورة لغة. وقدمت قراءة الصورة وشفرات التواصل الأيقوني. وعرض مستويات تحليل الصورة وهي، مستوى الدلالة الأولية أو الطبيعية، ومستوى الدلالة المحايثة أو المضمون. وأوضحت من الصورة كمعين بيداغوجي إلى الصورة كموضوع للتعليم. واختتمت الورقة بتأكيد أن انفتاح بيداغوجيا الصورة على السيميائيات البصرية واستلهامها لبعض الأدوات والمفاهيم والإجراءات المنهجية التي طورتها وإدماجها في البرامج التكوينية للمدرسين من شأنه أن يسهم في تنشئة جيل جديد قادر مواجهة السيل الجارف من الصور الذي صار يتعرض له الإنسان المعاصر في حياته الخاصة والعامة جيل مسلح بالوعي النقدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الصور البيداغوجية
|a الوسائل التعليمية
|a التواصل البصري
|a سيميائيات الصورة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Ālam al-fikr
|l 184
|m ع184
|o 0369
|s عالم الفكر
|t World of Thought
|v 000
|x 1021-6863
|
| 856 |
|
|
|u 0369-000-184-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1240198
|d 1240198
|
