| LEADER |
03011nam a2200217 4500 |
| 001 |
1989792 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 274330
|a عزو، ماجدة حامد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التكوين البيداغوجي لاختصاصيي المكتبات والمعلومات وتسويق خدمات المعلومات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس
|c 2021
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 73 - 118
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى عرض التكوين البيداغوجي لاختصاصي المكتبات والمعلومات وتسويق خدمات المعلومات، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي للبرامج العلمية، واقتضى العرض المنهجي للدراسة تقسيمها إلى ثلاث محاور، تطرق في المحور الأول إلى التحدث عن القوى العاملة وإعداد البرامج التسويقية في مؤسسات المكتبات ومراكز المعلومات بالاستفادة من مظاهر الثورة التكنولوجية الرقمية التي أفرزتها الثورة الصناعية الرابعة، وتناول في المحور الثاني المقررات الدراسية لأقسام المكتبات والمعلومات ومتطلبات سوق العمل وبرامجها لتسويق خريجيها، وتحدث في المحور الثالث عن الخريجين والقدرة على الموائمة بين أهداف العروض التسويقية لسوق العمل وقدراتهم على النجاح في مناظرات الوظائف المعروضة بتقديم أنفسهم كمنتج ضمن مزيج تسويقي، وفي الخاتمة أشار إلى انه بالرغم من تعدد الدراسات التي تناولت أوضاع أقسام المكتبات وأجمعت على ذات الإشكاليات في كل الدول العربية لا تزال هناك حاجة ملحة لإجراء دراسة جدوى للمناهج المعتمدة حاليا بأقسام المكتبات والمعلومات على مستوى كل الدول العربية لإحداث ثورة في تعليم علم المكتبات والمعلومات ترتكز على بيداغوجيا التعليم والتكوين وليس التعليم ذاته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a خدمات المعلومات
|a الدعم الحكومي
|a المزيج التسويقي
|a مؤسسات المعلومات
|
| 700 |
|
|
|9 403652
|a كعبور، محمود علي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|l 022
|m ع22
|o 1583
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Humanities
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1583-000-022-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1240254
|d 1240254
|
