بناء معيار لإعداد مدرسي الجغرافية في العراق: بناء وتطبيق
| المصدر: | مجلة دراسات البصرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي |
| المؤلف الرئيسي: | منشد، فيصل عبد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 23 - 34 |
| ISSN: |
1994-4721 |
| رقم MD: | 1240457 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1994-4721 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور الحديقة المدرسية وأهميتها في البناء المدرسي: دراسة ميدانية في الخدمة الاجتماعية المدرسية
بواسطة: أحمد، هالة فالح منشور: (2016) -
أداة تقويم المنهج الجغرافي في المرحلة المتوسطة
بواسطة: منشد، فيصل عبد منشور: (2006) -
الكفايات الرقمية اللازمة لإعداد معلم الجغرافيا في ضوء متطلبات تدويل التعليم
بواسطة: يوسف، محمود فرغلي السيد منشور: (2022) -
بناء برنامج تدريبي مقترح على وفق متطلبات الاقتصاد المعرفي وأثره في تنمية التنور العلمي لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: التميمي، أمل إبراهيم عبدالخالق منشور: (2021) -
الإتجاهات الحديثة في إعداد معلم الجغرافيا
بواسطة: أبو جبل، مصطفى عبدالوهاب أحمد منشور: (2015)
