ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية عروض مسرح الدمى في تنمي...>الوصف

فاعلية عروض مسرح الدمى في تنمية بعض القيم التربوية لدى رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Puppet Theater Performances in Developing some Educational Values in Kindergartens
المصدر: مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: راشد، معيبد خلف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج20, ع41
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 358 - 370
DOI: 10.54633/2333-020-041-024
ISSN: 1994-697X
رقم MD: 1240772
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رياض الأطفال | أطفال الروضة | القيم التربوية | مسرح الدمى | العروض المسرحية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية | عروض مسرح الدمى | القيم التربوية | رياض الأطفال | Efficacy | Puppet Shows | Educational Values | Kindergarten
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تشكل القيم التربوية إحدى مرتكزات العملية التربوية للطفل في تنمية ذائقة الأطفال عبر العروض المقدمة التي تحمل في مواضيعها مضامين أخلاقية وتربوية تم العمل عليها بقصدية من قبل القائمين على مسرح الدمى، الغرض منه هو تقديم رؤية غنية لما يحدث في الواقع من حقائق غير مرغوب بها يمكن أن تؤثر على شخصية الطفل لذلك علينا أن نقدم منظومة من القيم التربوية والأخلاقية والتعليمية والنفسية بطريقة ممسرحة في كيفية تنمية شخصية الطفل عبر شخصيات متحركة، وهنا اصبح مسرح الدمى بمثابة المعالج الغير موجه بطريقة إجبارية، وإنما قدم بطريقة ترفيهية منحت الطفل القدرة على الاندماج بالأحداث بعفوية وتلقائية نحو مواضيع تربوية تصحح مسار بعض القيم التربوية الغير مرغوب بها.

Educational values constitute one of the foundations of the child’s educational process in developing children’s tastes through the presentations that carry in their subjects moral and educational implications that were deliberately worked on by those in charge of the puppet theater. It affects the child’s personality, so we have to present a set of educational, moral, educational and psychological values in a theatrical way in how to develop the child’s personality through animated characters. Educational topics that correct the course of some undesirable educational values.
ISSN: 1994-697X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.