LEADER |
03273nam a22002057a 4500 |
001 |
1991347 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 359685
|a محمد، آسيا عبدالقادر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a البيئة الجامعية وعلاقتها بالتشدد والتعصبب والسلوك العدواني
|
260 |
|
|
|b جامعة إفريقيا العالمية - كلية التربية
|c 2019
|g أكتوبر
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 129 - 157
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع البيئة الجامعية بالجامعات السودانية، والتعرف على ما إذا كانت هناك علاقة بين البيئة الجامعية وكل من التشدد والتعصب والسلوك العدواني لدى الطلاب، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي القائم على التحليل، مع الاستفادة من أداتي الملاحظة والمقابلة للحصول على البيانات والمعلومات اللازمة، وتمثل مجتمع الدراسة في الجامعات السودانية بولاية الخرطوم، وقد تخيرت الباحثة ثلاث جامعات منها كعينة للجامعات ذات البيئة الجيدة للدراسة وهي: جامعة الخرطوم -جامعة أم درمان الإسلامية -جامعة إفريقيا العالمية. وتمت مقارنة السلوك العدواني بين هذه الجامعات وجامعات النيلين والأحفاد وجامعة العلوم والتكنولوجيا وهي جامعات لم تنشأ لأول وهلة بحجمها الحالي وقد اختيرت عينة الدراسة من خمسين طالبة من كل جامعة من الجامعات الست. وبعد إجراء الدراسة الميدانية وتحليل ومناقشة ما توافر للباحث من بيانات ومعلومات، أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: 1-هناك قصور في مكونات البيئة الجامعية بالجامعات السودانية. 2-توجد علاقة ارتباطية بين البيئة الجامعية والتشدد لدى الطلاب. 3-توجد علاقة ارتباطية بين البيئة الجامعية والتعصب لدى الطلاب. 4-توجد علاقة ارتباطية بين البيئة الجامعية والسلوك العدواني لدى الطلاب. 5-توجد فروق دالة إحصائياً بين التعصب والسلوك العدواني بالجامعات ذات البيئة الجامعية الغنية والفقيرة. وعلى ضوء هذه النتائج، وتحقيقاً لأهداف الدراسة فإن الباحثة قد أوصت بعدد من التوصيات.
|
653 |
|
|
|a المرحلة الجامعية
|a طلبة الجامعات
|a علم النفس
|a السلوك العدواني
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 008
|m ع8
|o 1523
|s مجلة دراسات تربوية
|t Journal of Educational Studies
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1523-000-008-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1241735
|d 1241735
|