المصدر: | مجلة بحوث مجمعية |
---|---|
الناشر: | مجمع اللغة العربية الليبي |
المؤلف الرئيسي: | بن إدريس، عمر خليفة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الصفحات: | 17 - 33 |
رقم MD: | 1241741 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
"هدفت الدراسة إلى التعرف على تعبيرية الملفوظ والمخطوط وسبل تحصيلها. أشارت إلى اشتراك اللفظ والخط في إظهار المعاني الكامنة في خبايا الأذهان. اقتضى العرض المنهجي للدراسة التطرق إلى عدة نقاط تمثلت في بيان أبعاد اللفظ وضبطه، وبيان تعبيرية الملفوظ مشافهة، إضافة إلى بيان تعبيرية الملفوظ كتابة. كما تطرقت إلى ضبط الخط تعبيرا وتشكيلا. وسلطت الضوء على رمزية الحروف. اختتمت الدراسة ببعض المقترحات والتوصيات التي من شأنها أن تسهل على الطلاب في مرحلة التعليم الأساسي دراسة تعبيرية الملفوظ والمخطوط والتي نذكر منها.. ضرورة تحفيظ الطالب في هذه الصفوف أجزاء من القرآن الكريم تحدد تحديدا منهجيا يتسق مع ما يحدد للصفوف السابقة لها والصفوف اللاحقة لها، على أن يتول تحفيظ هذه الأجزاء معلم تلق كتاب الله التلق الأمثل أداء ورسما. وأن تقدم لهم مادة هذه النصوص في فعل لغوي مرئي مسموع مسجل بأصوات مدربة محترفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|