ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الزيارة الأربعينية في تنمي...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

دور الزيارة الأربعينية في تنمية فكر الشباب وتربيتهم دينيا

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Forty-Day Visit in Developing the Intellect of Youth and Educating Them Religiously
المصدر: السبط
الناشر: العتبة الحسينية المقدسة - مركز كربلاء للدراسات والبحوث
المؤلف الرئيسي: شريم، إيناس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shraim, Inas
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: نيسان
الصفحات: 143 - 156
DOI: 10.52790/2239-007-002-007
ISSN: 2312-7449
رقم MD: 1242170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
القيم والأخلاق | التربية الشباب | النهج التربوي | السلوك الصحيح
كلمات المؤلف المفتاحية:
زيارة الأربعين | التنمية | فكر الشباب | التربية الدينية | Youth Thought | Religious Education | Arbaeen Visit | Development
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03357nam a22002537a 4500
001 1991893
024 |3 10.52790/2239-007-002-007 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 598988  |a شريم، إيناس  |e مؤلف  |g Shraim, Inas 
245 |a دور الزيارة الأربعينية في تنمية فكر الشباب وتربيتهم دينيا 
246 |a The Role of the Forty-Day Visit in Developing the Intellect of Youth and Educating Them Religiously 
260 |b العتبة الحسينية المقدسة - مركز كربلاء للدراسات والبحوث  |c 2021  |g نيسان  |m 1442 
300 |a 143 - 156 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الإسلام هو نظاما تربويا خاصا يصيغ من خلاله شخصية الإنسان ويقوم مساره في الحياة بما ينسجم مع تعاليم الدين ويحقق غاياته في نفسه وفي المجتمع، فالنظام الذي اتبعه أهل البيت عليهم السلام يتوزع رواياتهم على عدة مسارات، فأحياناً توجه رواياتهم الإنسان المؤمن بشكل مباشر باتجاه الخير والإصلاح والصواب، وحينا آخر يتم الإصلاح من خلال خلق الأنموذج في المجتمع وتجسيد المبادئ والقيم علمياً على أرض الواقع، فيراها الناس فيتأسون بها، كما فعل المعصوم وتعامله مع الناس، ففعله حجة يستنبط منه الأحكام ويعرف منه الفضائل. إني تارك فيكم الثقلين ما إن تمسكتم بهما لن تضلوا بعدي: كتاب الله وعثرتي أهل بيتي، لن يفترقا حتى يردا على الحوض" فكيف إذا كان الأنموذج هو سيد الشهداء عليه السلام.  |b Islam is a special educational system through which the person’s personality is shaped and his path in life is straightened in line with the teachings of religion and achieves his goals in himself and in society. And at another time, reform is accomplished by creating a model in society and scientifically embodying principles and values on the ground, so people see them and take comfort in them, just as the infallible did and his dealings with people, so his action is an argument from which he derives rulings and learns from him the virtues. “I forsake the two burdens in you. As soon as you cling to them, you will not go astray after me: the book of God and my stumbling block are my household. They will not be separated until they are returned to the basin”. 
653 |a القيم والأخلاق  |a التربية الشباب  |a النهج التربوي  |a السلوك الصحيح 
692 |a زيارة الأربعين  |a التنمية  |a فكر الشباب  |a التربية الدينية  |b Youth Thought  |b Religious Education  |b Arbaeen Visit  |b Development 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Islamic Studies  |c 007  |e Alssebt  |f Al-sabṭ  |l 002  |m مج7, ع2  |o 2239  |s السبط  |v 007  |x 2312-7449 
856 |u 2239-007-002-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1242170  |d 1242170 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.