| LEADER |
03475nam a2200205 4500 |
| 001 |
1993034 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|9 663698
|a الندوي، عبيدالرحمن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a جهود ندوة العلماء لإصلاح المنهج الدراسي وتأثيره في الهند وخارجها:
|b الحلقة الثانية الأخيرة
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي
|c 2017
|g مايو
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 73 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان جهود ندوة العلماء لإصلاح المنهج الدراسي وتأثيره في الهند وخارجها. استعرض أن لقد جرت التعديلات والإصلاحات على المنهج الدراسي في دار العلوم ندوة العلماء حسب الظروف ومتطلبات الدهر مرات عديدة طوال تاريخها المجيد. وأوضح أن كانت ندوة العلماء حركة فكرية ومدرسة تربوية أكثر من حركة إصلاح مناهج التعليم فحسب بل كانت فتحًا يستحق التقليد في الأقطار والمجتمعات الإسلامية التي خاضت في ذلك العهد معركة الصراع بين القديم والجديد. وبين أن لاتزال فكرة ندوة العلماء الفكرية الوسط والحقيقة التي تستطيع أن تنقذ نظام التعليم الديني من الانهيار وتتفادى بها الأمة الصراع بين القديم والجديد. وذكر أن عنيت دار العلوم بصفة خاصة بالقرآن الكريم وتدريسه ككتاب كل عصر وجيا والرسالة الخالدة فقررت درس متنه حرفًا حرف، وعنيت باللغة العربية التي هي مفتاح كنوز الكتاب والسنة. وذكر أن تطلعت المدارس الإسلامية العربية في الهند إلى تقليد ندوة العلماء في هذا المجال وفتح أقسام خاصة باللغة العربية. وناقش أن أدت دار العلوم ندوة العلماء خدمة جليلة لا تنسى نحو اللغة العربية في هذه البلاد وترويجها ونشرها. وأظهر أن نجحت الدار في إقناع رجال التعليم الديني والمعاهد الإسلامية إلى ضرورة تعديل المناهج الدراسية وإدخال التغييرات عليها حسب متطلبات العصر وضرورات البيئة والمجتمع. وتختتم المقال بالإشارة إلى أن قد أثر المنهج الدراسي لدار العلوم تأثيرًا كبيرًا في المدارس والجامعات الإسلامية في الهند وخارجها وبذلك تحسن مستوى تعليمهم وثقافتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات الإسلامية
|a المناهج الدراسية
|a الثقافة الإسلامية
|a المجتمعات الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 011
|l 001
|m مج63, ع1
|o 0595
|s البعث الإسلامي
|t Islamic Courier
|v 063
|
| 856 |
|
|
|u 0595-063-001-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1243181
|d 1243181
|
