ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توظيف معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لمعايير جودة التدريس من وجهة نظرهم في لواء دير علا

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Employment of Science Teachers for the Primary Stages in Teaching Quality Standards from their Point of View in Deir Alla District
المؤلف الرئيسي: الغنانيم، ولاء إبراهيم عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghnaneem, Walaa Ibrahim Abdullah
مؤلفين آخرين: أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 1243470
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
LEADER 01828nam a2200325 4500
001 1542819
041 |a ara 
100 |9 663806  |a الغنانيم، ولاء إبراهيم عبدالله  |e مؤلف  |g Al-Ghnaneem, Walaa Ibrahim Abdullah  
245 |a درجة توظيف معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لمعايير جودة التدريس من وجهة نظرهم في لواء دير علا 
246 |a The Degree of Employment of Science Teachers for the Primary Stages in Teaching Quality Standards from their Point of View in Deir Alla District 
260 |a جرش  |c 2021 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة جرش  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0105 
653 |a العملية التعليمية  |a الأستراتيجيات التدريسية  |a الجودة الشاملة  |a معلمو العلوم  |a طلبة المرحلة الأساسية  |a معايير الجودة التدريسيية 
700 |a أبو شريخ، شاهر ذيب  |g Abo Shrakh, Shaher Deeb  |e مشرف  |9 63711 
856 |u 9802-017-004-0105-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-017-004-0105-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-017-004-0105-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-017-004-0105-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-017-004-0105-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0105-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0105-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0105-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0105-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0105-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-017-004-0105-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1243470  |d 1243470