درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية لاستراتيجية الأصابع الخمسة في تدريس مبحث التربية الوطنية من وجهة نظرهم في مديرية التربية والتعليم للواء دير علا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Primary School Teachers Use the Five-Finger Strategy in Teaching the Topic of National Education as Perceived by them in the Directorate of Education of Deir Alla District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النعيم، عادل محمد عادل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Naeem, Adel Mohammed Adel |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 1243587 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| LEADER | 01936nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1542837 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 663851 |a النعيم، عادل محمد عادل |e مؤلف |g Al-Naeem, Adel Mohammed Adel | ||
| 245 | |a درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية لاستراتيجية الأصابع الخمسة في تدريس مبحث التربية الوطنية من وجهة نظرهم في مديرية التربية والتعليم للواء دير علا | ||
| 246 | |a The Degree to which Primary School Teachers Use the Five-Finger Strategy in Teaching the Topic of National Education as Perceived by them in the Directorate of Education of Deir Alla District | ||
| 260 | |a جرش |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0115 | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a معلمو المرحلة الأساسية |a التربية الوطنية |a المناهج الدراسية |a الأردن | ||
| 700 | |a أبو شريخ، شاهر ذيب |g Abo Shrakh, Shaher Deeb |e مشرف |9 63711 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0115-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1243587 |d 1243587 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية في الأردن للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم
بواسطة: الخزام، عوض مفلح شهاب منشور: (2017) -
درجة امتلاك معلمي التربية الوطنية في المرحلة الأساسية للقيم السياسية من وجهة نظرهم ومدي تمثل طلبتهم لتلك القيم
بواسطة: عمران، عبير موسى عمران منشور: (2020) -
درجة توظيف معلمي مبحث العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء دير علا للأسئلة السابرة من وجهة نظرهم
بواسطة: شنيور، منير سالم علي منشور: (2022) -
درجة استخدام معلمي الحاسوب في مدارس مديرية التربية والتعليم للواء بني عبيد لاستراتيجية تآلف الأشتات أثناء تدريسهم من وجهة نظرهم
بواسطة: الحاج سليمان، هنادي جميل منشور: (2021) -
درجة استخدام معلمي مبحث اللغة العربية في المرحلة الأساسية للتعلم المعكوس في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظرهم
بواسطة: القادري، حمزة محمود عبدالمجيد منشور: (2024)
