ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيم التربوية في الأعمال النثرية والشعرية لأدب الأطفال: الحلقة الثانية الأخيرة

المصدر: البعث الإسلامي
الناشر: مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي
المؤلف الرئيسي: محي الدين، تبسم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج67, ع9
محكمة: لا
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 73 - 76
رقم MD: 1244051
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 02371nam a2200205 4500
001 1994063
041 |a ara 
044 |b الهند 
100 |a محي الدين، تبسم  |e مؤلف  |9 663972 
245 |a القيم التربوية في الأعمال النثرية والشعرية لأدب الأطفال:  |b الحلقة الثانية الأخيرة 
260 |b مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي  |c 2021  |g نوفمبر  |m 1443 
300 |a 73 - 76 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على القيم التربوية في الأعمال النثرية والشعرية لأدب الأطفال. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة محاور، عرض المحور الأول الرواية والمسرحية، فهى من الفنون الأدبية المهمة التي تقدم للأطفال، نظراً لما تحقق من أهداف تربوية. وقد قسم مسرح الطفل إلى المسرح التلقائي أو الفطري، والمسرح التعليمي، والمسرح المدرسي من خلال نشر القيم التربوية في الأشعار الأناشيد والمحفوظات. فكان راشد عيسى من شعراء الأردن الذي تناول في أكثر من قصيدة هذه الجوانب، منها قصيدة خير البشر التي تربط الطفل بالرسول الكريم، وتحفزه إلى التعرف على خير البشر. واختتم البحث بقصائد الشاعر المخضرمي محمد الأخضر السائحي الذي نظم قصائد متعددة في ديوانه أناشيد وأغاني الأطفال وأناشيد النصر، الذي احتوى على تسع عشرة قصيدة وهذه القصائد تدور حول موضوعات متعددة مختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a المسرحية الشعرية  |a القيم التربوية  |a المسرحية العربية  |a الشعر والنثر 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 011  |l 009  |m مج67, ع9  |o 0595  |s البعث الإسلامي  |t Islamic Courier  |v 067 
856 |u 0595-067-009-011.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1244051  |d 1244051 

عناصر مشابهة