دور المؤسسات التربوية في مواجهة الأوبئة والأزمات
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الشديفات، منيرة عبدالكريم حمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج57, ع1,2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 19 - 21 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 1244177 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
| المستخلص: |
كشفت الورقة عن دور المؤسسات التربوية في مواجهة الأوبئة والأزمات. تعتبر الأزمات من الأحداث المهمة والمؤثرة في المجتمعات لأنها تشكل مصدرًا مقلقًا للقادة والمسؤولين والأفراد، ويلازمها الخوف من كيفية السيطرة عليها والتغيرات المفاجئة المتلاحقة لحدوثها ومدى تأثيرها على الفرد والمجتمع ومدى امتداد تأثيرها المستقبلي، كما أشارت الورقة إلى أهمية الكشف المبكر عن الأزمة وتحديد حجمها ونوعهًا موضحه أنواع الأزمات وأسبابها المتغيرة وضرورة الوقاية من الأزمات بتوافر الاستعدادات والأساليب الكافية لدى القادة، وبين الدور الريادي والمسؤولية الكبرى للمؤسسات التربوية التي تعد مؤسسات اجتماعية تنمي رأس المال الفكري والتقدم التكنولوجي وغيره، مركزًا على تغير دور المعلم في ظل الأزمات والأوبئة ولجوء الدول العربية إلى التعليم عن بعد مع الوقوف على التحديات التي واجهت التربويين والقائمين على العملية التربوية، واختتمت الورقة بالإشارة إلى الأهمية القصوى للمؤسسات التربوية وما يجب أن تحويه من خطط مستقبلية قادرة على مواجهة الأزمات والأوبئة والكوارث، وذلك لأن نظام التربية والتعليم يعتبر من أهم مصادر تغذية المجتمع بالكوادر البشرية الفكرية المؤهلة للمستقبل لإعداد قادة المستقبل، وأيضًا لأن الطلبة يشكلون اللبنة الأساسية التي يبنى عليها المجتمع لما يتمتعون به من القوى الكامنة والقدرة الهائلة لديهم للاكتساب المعرفي الفردي والتفكير المستقبلي وهم أكثر الفئات عرضة للتأثر والتأثير. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
0040-0505 |
عناصر مشابهة
-
دور المجتمع المدني في مواجهة كورونا
بواسطة: المشرفي، عائشة صابر منشور: (2020) -
دور الأزمات الصحية العالمية وبعض المتغيرات في إعادة تشكل العالم عن بعد: نظرة استشرافية
بواسطة: الخواجا، ماجد عبدالعزيز منشور: (2021) - تجربة وزارة التربية والتعليم في التعليم عن بعد أثناء أزمة كورونا منشور: (2021)
-
دور تكنولوجيا التعليم في مواجهة المشكلات الأكاديمية الناجمة عن إنتشار جائحة فيروس كورونا لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الأمير، حسن علي مهدي منشور: (2021) -
فاعلية التعليم عن بعد في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدارس البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: الحوراني، سناء عبدالكريم إبراهيم منشور: (2021)
