ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







من جوانب التربية المحمدية لهذه الأمة المجيدة

المصدر: البعث الإسلامي
الناشر: مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي
المؤلف الرئيسي: الجزائري، الطاهر بدوي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج62, ع10
محكمة: لا
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: مارس
الصفحات: 22 - 27
رقم MD: 1244279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة عن جوانب من التربية المحمدية لهذه الأمة المجيدة. وتحدثت عن إن نظام المؤاخاة لم يكن جاهلياً، وإنما هو نظام استحدثه الإسلام بعد الهجرة لمواجهة خالة المهاجرين الذين تركوا أموالهم وأهليهم في مكة. وبينت أن الولاية العامة تشمل التزاماتهم. وأوضحت أن وظيفة النبي عليه الصلاة والسلام في أمته أن يكون شاهداً عليهم. وأشارت إلى ما جاء به النبي عليه الصلاة والسلام من النور حاء بالتصور الواضح البين النير لهذا الوجود ولعلاقة الوجود بالخالق ولمكان الكائن الإنساني. وبينت تحديد الرسول لمهمته بقوله (إنما بعثت معلما). وناقشت أنه لا يؤتي الإنسان ولا تؤتي أمة ولا تؤتي الإنسانية إلا من التفريط في العلم الصحيح والانحراف عنه. وتطرقت إلى أنلم تكن دائرة تربية الرسول عليه الصلاة والسلام محدودة بل شملت كل الجزيرة العربية بترتيب وسائل هذه التربية. وأشارت إلى أن القرآن حفظاً وتطبيقاً وسلوكاً هو أداة هذه التربية العظيمة. وبينت أن الأمة الإسلامية أصبحت لا يغلبها غالب فكراً أو حرباً أو حضارة. واختتمت الورقة بالإشارة إلى محمد عليه الصلاة والسلام أخرج أمة إلى الوجود ومكن لعبادة الله في الأرض، وفتحها لرسالة الطهر والفضيلة، ووضع أسس العدالة والمساواة الاجتماعية بين المؤمنين، وأصل النظام والتناسق والطاعة والعزة في أقوام لا تعرف غير الفوضى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة