التعلم عن بعد خطوة رائدة لمرحلة جديدة
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | نعامنة، عماد زاهى ذيب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج57, ع1,2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 26 - 28 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 1244282 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التعلم عن بعد خطورة رائدة لمرحلة جديدة. وأوضح أن منظومة التعليم عن بعد في الأردن تعد وظيفيا حديثة العهد ومن المتوقع أن يصاحبها بعض من الريبة والمهابة لدى طائفة من أطراف المنظومة بنسب مختلفة. وبين أن هذه المرحلة تتطلب تصميم مناهج رقمية ذكية قادرة على التكيف مع مستويات الطلبة المعرفية والمهارية والوجدانية. وأكد أن بناء مناهج رقمية تفاعلية يقتضي تهيئة القائمين على بنائها وتصميمها وتأهيلهم بما يمكنهم من مهارة التصميم التعليمي ليتخذ المحتوى شكل مقطوعات رقمية صغيرة. وذكر أن هذه المرحلة تستلزم تطوير طرائق التقييم النوعي المستمر وأدواتها ومؤشرات أدائها ومستوياتها. واختتم المقال بتوضيح أن وزارة التربية والتعليم الأردنية بذلت جهودا مباركة في سبيل المضي في المرحلة الجديدة للتعليم وضمان ديمومة التعليم في كل الظروف، وبين أنها حققت نجاحا باهرا في إنقاذ العام الدراسي المنصرم باستدامة التعليم عن بعد للطلبة جميعهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
0040-0505 |
عناصر مشابهة
-
نحو منهج لسانى نصى لدراسة النص الأدبى
بواسطة: نعامنة، عماد زاهى ذيب منشور: (2015) -
التأطير القبلي للاحتجاج بالشعر في مسائل التأصيل النحوي قبيلة تغلب في كتاب سيبويه أنموذجا
بواسطة: نعامنة، عماد زاهى ذيب منشور: (2016) -
عناصر الانسجام النصي في خطبة البيعة لأبي بكر الصديق : دراسة نصية تحليلية
بواسطة: نعامنة، عماد زاهى ذيب منشور: (2016) -
تآليف التصحيح اللغوي بين النظرية والاستعمال
بواسطة: نعامنة، عماد زاهى ذيب منشور: (2018) -
منهج الدرس اللساني العربي: بين الواقع والمأمول
بواسطة: نعامنة، عماد زاهى ذيب منشور: (2020)
